第一愿景，我真正想要的是什么呢？
我想高质量的度过疫情隔离这段时间，充分利用时间做好自己该做的事情。比如除了按照要求及时报送每天的提问测量情况之外，还要认真的读几本书，写几篇文章，督促孩子搞好寒假作业和复习，跟爱人一起整理家庭卫生。
第二价值，这个目标有什么重要意义呢？
这个目标的意义就在于投资家庭，投资孩子，投资自己。最重要的投资就是投入时间和精力，而这次隔离需要14天左右，几乎可以帮助我们养成一个良好的学习习惯了。
第三方法，我如何实现这个目标呢？
我们要使用嘀嗒清单，每天明确自己的时间安排和任务安排，明确每个人每天必须做的那三件事，并相互提醒。比如我的目标就是自己要读书，做读书笔记，要转述给家人听一下，然后写作；督促孩子背诵默写；配合爱人打扫卫生。
第四阻碍，是什么阻碍我不能实现这个目标呢？
其实这些事情都没有太多的挑战性，可能产生的阻碍基本就是人的惰性。刚开始或许还有热情，有干劲，时间略微长一点，比如超过一个星期之后，就会有懈怠的的想法和情绪。
所以要不公布出来，嘀嗒清单要用起来。
第五指标，我怎么知道自己成功实现了目标呢？
我目前给自己确定的阅读指标是：
时间上早晨五点半开始，读书到7点半左右，每天不少于2个小时。
数量上准备了四本书，包括：毛选第三卷、数学之美、学习之道和读财报。每本书每天至少读10页左右，读书笔记和分享文字要达到1000字，给爱人和孩子要按照论证类比的方法分享。
督促孩子背诵的问题的指标是：
每天背诵一课政治，两课历史，背诵完毕之后要默写一遍。
网友评论