今年暑假，我有幸参加了2019年兴成长计划的网络培训，在培训中我参加的是名师工作室成长提升班，聆听了专家老师们的讲座，使我受益匪浅。虽然只有主修课程加分，但是我每天都在听课，每天都有收获。本次网络研修为我们一线教师教育教学水平和专业素质的发展创造了一个良好的条件，也给我们提供了一个与专家、名师及同仁学习、交流的平台。通过学习，我开阔了视野，增长了见识。我是一名长期身居教学一线的农村教师，或许是因为自己从事本学科教学的时间较长，而且教学成绩尚可，也或许是因为自己多年身在边远农村学校，平时忙于教学工作，思想蔽塞，对外界教育情况了解不多，见识短浅，所以之前我一直以为自己完全能胜任当前的教育教学工作，不需要培训。通过参加此次远程教育的培训、学习，我才真正理解“学无止境”的道理，自己的学识是多么的贫乏、水平是多么的有限，教学思想是多么陈旧。归纳起来，本次培训我要几点体会：
网络促我成长
1、网络研修培训的形式灵活、方便。本次培训采用远程网络形式开展，教师主要通过自学方式进行。说实话，网络学习、教学在现代教育模式中至关重要。当今社会，网络技术发展迅猛，它对我们的学习、工作、生活各方面都产生了重要影响，作为一名现代教育工作者，既要教会学生知识，更要教会学生获取知识的能力及方法，无疑，网络是未来社会人类生存必不可少的条件。作为农村教师，近年国家加大了投入，各校基本普及了远程网络教育设施，但还有部分农村不会灵活运用，此次培训研修主要通过网络进行，实际也是对培训教师的一次鞭策，更是促进教师提供教育教学水平的手段。更主要的是它有力地推动了自身课堂教学能力及水平的提升，促进了教学效率的提高。通过自学的方式培训，避免了集中面授培训的许多弊端，如时间可以自主支配，内容可以自主选择，还减轻了学校及个人的经济负担，对于我们常年繁忙，身居教学一线的教师来说，更具有实际意义。
网络促我成长
2、研修培训的内容切合实际。我聆听了胡老师的《创新区域教研，实现报团成长》，老师的讲座是那么真实，那么精彩。在教研中，我们又有几个老师能真正做到实事求是，听课又有多少不是为了完成任务而听？评课又有多少能真正挑毛病，让讲课人明确课中的不足今后得以改进的呢？听了胡老师分享了她的团队教研经验，使我懂得了要成为一名优秀的教师，就要认真学习，更离不开团队的帮助，“一个人可以走的很快，一群人才能走地很远！”在今后的教学中，我力求要上好每节课，虚心听取同仁的意见，争取更大的进步！听了窦老师的讲座，更使我受益匪浅。特别是“把每节课都当做公开课来上”这句话给我的启发很大，在平时的教学中，我们真的很少能做到这样，听了今天的课后给我的触动很大，在今后的教学中，我要有效利用网络平台，查找课堂的相关资料，认真备课，使每节课都上得精彩！
网络促我成长
“活到老，学到老。”今后的工作、生活中我还会不断努力，加强学习，我要向书本学习，向网络学习，向专家、名师学习，向同事、同行学习，树立终身学习的观念，生命不息，学习不止、奋斗不止，我要将所学的理念、知识运用到教学实践中去，努力做一名名师。
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