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弘扬正能量,有美好的社会,孩子才会有美好的未来?

弘扬正能量,有美好的社会,孩子才会有美好的未来?

作者: 陈宁儿童与家庭教育研究院 | 来源:发表于2022-02-19 10:07 被阅读0次

    我们应该弘扬时代的主题一一正能量。何谓正能量?就是有基本的常识,有基本的是非判断,做人有底线,心中有良知。

    正能量非现代词。孔夫子早就说过,"政者,正也。率天下以正,孰敢不正。""故身正,不令而行,身不正,虽令不从。”孟子也说他善养"浩然"之气,"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。"

    至于我们耳熟能详的儒家经典《大学》《中庸》更是提倡"诚意、正心、致知、格物、修身、齐家,治国,平天下。”明代心学家王阳明先生更是提出"致良知",何谓良知?就是每个人与生俱来的是非之心,诚如孟子所讲,"是非之心,辞让之心,羞恶之心,恻隐之心"这"四心。

    可见,我们的文化传统及血脉一直是提倡正能量的。正能量是一些人口里喊着的爱国口号,心里无基本是非判断,面对社会的不足与丑恶视而不见,粉饰太平吗?非也。这种人被孔子称为老好人,孔子谓之"乡愿,德之弃也。"

    真正的正能量,一定是敢于提出批评,面对批评,实事求是,过而能改。没有哪一个社会是完美的社会,但是我们每个人都应使这个社会变得更好。真正的正能量,一定是那些敢于提出批评,面对批评而努力去践行并为之改善的人。

    而非那些粉饰太平,见问题还一味说好的人,那些,才是真正的负能量。诗人艾青说,"我的眼里为什么常含着泪水,是因为我对这片土地爱得深沉。"那些正能量的人,正是这样一类人。建设美好社会,美丽中国,我们需要继承传统,弘扬时代的旗帜一一弘扬正能量。

    教我们的孩子诚实、善良,明辨是非,热爱知识、科学与真理,就是在弘扬正能量。然而,今天我们整个社会人文精神式微,对权力与金钱充满迷思,对道德文章、学问知识,科学真理充满了不屑,这不是一个良好社会应有的标志。

    推动人类社会文明历史进程的,一定是道德文章、学问知识,科学真理。人类如此,一个国家与民族亦是如此,一个社会更是如此,没有例外。我们今天有一个怎样的社会,将直接决定着我们子孙后代的生活幸福与否,文明与否……所以弘扬正能量,关切我们每一个人的自身。

    我们营造出一个怎样的环境,将在很大程度上决定并影响我们的孩子是一个怎样的人,作为家长,作为每一个人,不可不思,也不可不慎。一个社会,宏大的叙事固然可以振奋一些精神,但那离我们的生活太远。关注社会,我们更应看重的是一个社会的基本价值与是非判断,尤其是社会的底线在哪里。

    决定文明高度的,不是那些宏大的叙事,而是社会底线的标准,因为社会底线与我们每个凡人息息相关。社会底线高,我们将免于很多不幸与悲苦,与幸福与美好生活靠得就越近。社会底线低,任何一个不幸,都将会是我们的悲剧。

    我们今天弘扬正能量,教孩子具有正能量,让社会风清气正,正是提高我们社会的底线,为建设美好社会,美丽中国,实现民族复兴的伟大中国梦添砖加瓦,贡献力量。

    我对自己的要求是:远离政治,然而政治无时无处不在影响我们的生活。本想闭门即是深山,一心只读圣贤书,奈何"风声雨声读书声,声声入耳","家事国事天下事"也就没有办法不去关心一点儿。

    我们社会中的每一个人,该如何弘扬正能量?上焉者,仁民爱物,谨修法度,不颐气指使、贪欲无度、视民如芥,而奉公守法,励精图治。下焉者,好学乐善,遵纪守法,不自私冷漠、唯利是图,而爱岗敬业,安居乐业。如此,才是一个自由、民主、法制,文明的社会。

    如果我们这些都做不到,那么就谨守我们的常识,基本的是非与道德的底线。何谓道德的底线?法律就是最低的道德底线。如果我们这些都还难以做到,那么就保有中国人朴素的"善有善报,恶有恶报"的宗教观吧。自己不为恶,不助人之恶,“穷则独善其身,达则兼济天下"。

    如果必不得已为了恶,可以自省,那是没有办法的事,但不必为自己、别人编造出一套理论冠冕堂皇、义正词严。诚如孟子说,"助人之恶其恶小,逢彼之恶其恶大。”逢彼之恶,就是那些编造出一套歪理邪说为权贵呐喊,愚民弱民之人,是为网友所称之为"犬儒"是也。

    正能量不神秘,它就是王阳明先生所称之为的"良知"二字。良知每一个人与生俱来,只是被我们过度的私欲蒙蔽了。一件事,你天然地感觉到那样做不对,是为良知。但是迫于利害,私欲还是那样做了,是为失掉良知。

    人是自私的,但我们伟大在于能尽量克制私欲以正当手段获得我们所需,并以此创造更加美好的未来。2022.1.18

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