正在看我文字的你,你好呀!
开始写作也一段时间了,却没有好好地说说自己,今天就来正式地做个自我介绍。
我是蓉曼笙,一个大一的在读生,学习人力资源管理专业,从属工商管理系。如假包换浙江人,坐标湖南长沙湖南商学院。
进入这个学校,就读这个专业我其实也很意外。新高考的志愿有80个,这是我的第70个志愿。
我一直在等你的到来三年来,我的目标一直在变,成绩也是摇摆不定,对于未来,我没有规划,只是想走一步,算一步。
高一那一年我遇到了一个严厉的班主任,他对学生的要求很严格,大到月考、期末考前,小到平时的做试卷也要把座位牌开发各科的复习资料,小到平时的做试卷也要把座位排开。
我是一个一开始很难适应新环境的人,还是在这样的高压环境下,学习于我而言成了一件被逼迫的事情。另外,每个半月换一次座位,一年下来,我一个人就换了32次。
那段时间的我很痛苦,很迷茫。
高二进行了分班,我毅然决然地不打算留在这儿,一个年级的一班,需要承担太大的压力。
高二时的班主任是我的地理老师,人比较年轻,给人的感觉比较和蔼可亲,我知道,这样的环境才是我喜欢的。
这一年,没有了压迫,没有了监督,我开始自己努力学习,偶尔也热爱学习。这时的我,开始在意自己的成绩,在意自己的排名。我希望在未来能考上个本省的好的大学,是“大学”而不是“学院”。因为妈妈有个朋友的女儿在大二时就去了德国留学,我希望像她一样,成为一个“高级”的留学生。
我一直在等你的到来也许是我的努力方法不对,也许是我时常感叹命运的捉弄人,填报高中志愿时,我本应该可以在离家较近的重点高中,最后却因为种种原因进入了离家遥远的普通高中。所以高三时,我留在了普通班。重点班的名单恰好在我之前截止,依旧是这个班,依旧是这个班主任。我成了高中以来的头一次第一名。
我还记得分班时我一个人抱着箱子走上那条楼梯,班主任问我是不是到重点班去了,我摇摇头,指着天花板:“还在六班。”
这一年我的好胜心彻底被激发,不愿意有人在我之前,不愿意别人有比我更多的时间。
我发现我的热爱其实并不是学习,而是热爱我所爱的东西。我喜欢写作,喜欢唱歌,喜欢摄影,喜欢创造新的东西,综合而言,我应该是个艺术生。然而,小学时因为坚持不了舞蹈基本功的痛苦,我放弃了。
我一直在等你的到来我想要变得优秀,想要获得更多的称号,想要让父母在跟别人提到我的时候眼里也能闪着光。
我记得有好多次公交车上遇到熟人,听他们说自己的子女是一本大学毕业,说自己的孩子考试拿了将近满数的“A”,而我只能眼见着妈妈在点头,或者偶尔装作睡觉。我告诉他们,总有一天我也会让那些人知道我是你们的女儿。
高三那一年,我为了能去到理想的大学,参加“三位一体”,报名“定向委培”,参加过比赛,申请过自学。我很害怕,一切的努力都付之一炬。最终,似乎确实如此。
但现实很令人可笑,高考结束,我上了二本线,超线五十多分,是班级除复读生以外的第一名。
我不知道来到这儿是上天的注定还是努力的结果,浙江的二本沦为了湖南的三本,茫茫考生当中,我也没什么值得骄傲的。
我知道自己是个文艺女生,不甘落寞,不愿堕落。当他人随波逐流时,我不愿意。任何事情,但凡能让我有所施展,我一定奋不顾身去尝试。
我一直在等你的到来我选择开始写作,选择了开创我的个人公众号。
其实我常想,如果我是个艺考生,我会不会跟现在不一样,上着喜爱的课,做着喜爱的事。而不是学着一个从未想过的专业,想在未来将这些当做副业来发展。
我写作,是想让更多的人看到我的故事,让更多的人认可我的感受,交到更多与我能够心灵相通的朋友。
《花儿与少年》中许晴在第二季失声痛哭,她希望的是旅途中大家真心相待,与人能有心灵上的沟通。我也很向往这样一种状态,一个眼神,一个动作就可以知道彼此的感受。
前十九年我走过的路也许和大多数人一样,但我不愿在接下来的时光里再继续走大多数人的路。我想创造自己的人生,想要用我的文字,来记录我的故事,用日记中的那些点点滴滴,来重新构造我的人生感悟。
我只愿,茫茫人海中,有一阵风在吹过时为我有一刻的停留,有一阵海浪在听到我的故事后能静下它的声音。而在看我文字的你们,就像自然当中最美好的精灵,带给我向往和希望。
亲爱的你呀,感谢你的来到,既然选择了相遇,答应我一定要坚持一起走下去。如果不嫌弃,未来我们彼此珍惜,若你还在路上,我一直在这儿等你。
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