美国作家杰罗姆·大卫·塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》描写了一个叫霍尔顿的中学生，他因为考试五门有四门不及格而被学校开除，来到纽约游荡三天里发生的故事。他的所见所闻所思所为，揭开了人性虚伪的假面，人生价值的评判标准被不断质疑。因此，这部书引起了全世界青少年的强烈反响，人生价值观被正确认识被理性实践被列为青年的必读书，并成为开启青年心理的一把钥匙。
为什么说这部小说是开启青年心理的一把钥匙呢？世界上的人都经历过少年青年中年至老年期，人在青年中总要面对学校或社会，多多少少要有一种状态，就像小说中描写的那种状态——愤世嫉俗。对所有人都厌烦，因为人性是虚伪的；对任何事都看不顺眼，因为人与事之间的关系是虚假的。这个世界一切的游戏规则都是可以被质疑的。尽管人到中年到老年，那种状态慢慢地被释然，可是，每个人或多或少总是经历过了那种状态的。
塞林格的《麦田里的守望者》又有什么寓意呢？理解这个寓意就从书中那一段著名的话谈起:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在悬崖边。我的职守是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑……我只想当个麦田里的守望者。”悬崖是什么？是危险是绝望是死亡。不仅仅如此，更深层的意义是，作者要做一个守望者，保护着天真纯洁的孩子们，在他(她)们的成长过程中要看清人性的虚伪，看清人与事之间、人与人之间的虚假，不能坠入这罪恶的悬崖之下。
塞林格为什么要借助主人公霍尔顿来表达自己的奇特理想呢？因为书中描写主人公成长过程中是痛苦的，处处都是失望。比如他在贵族学校，看到学校广告词的虚假，校长对豪门的阿谀奉迎，师生交谈的错位，同学的傲慢及对女孩子的粗暴等等。再比如主人公进入纽约城，看到有些人对世俗疯狂地追求，遭遇到尊严被粗暴地践踏被不断地剥夺等等。主人公一方面吐槽对这个世界失望，他厌恶这个世界；另一方面，他又绝不放弃和告别这个世界。同时，主人公是渴望被理解被接纳被拥抱的，他渴望世界上人与人之间的温暖，这是一种本真性的情感表达。他想到与这个世界和解，他想宽大这个世界，他想真正找到真善美和自由，他想在成长过程中成熟。主人公青年时代的人生艰苦，这是他的伤痛，也是他的弱点。他不介意让读者看到这一切，一个那么爱吐槽人的外表其实是一个有柔弱的一面有隐痛的地方。这是主人公成长过程中的叛逆期，对所有的敢于质疑，这是难为的可贵的，这一切也是他的奇特理想所在。
经典书籍是一扇门，打开它就会看到精彩的世界。塞林格的《麦田里的守望者》只所以是开启青年心理的一把钥匙，因为它是以成长的角度(没有进入成年人丑陋的世界)来真正地表达青年期的心理状况，这就是，人与社会不能割舍，他(她)们一方面对虚伪的人生虚假的事情是厌恶排斥的；另一方面对人性的纯真人性的理想是追寻守护的。
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