17岁的男孩，性格已初步定型，世界观，人生观都有自己定势，如果这时候不加干预，到了成年就会后悔莫及，这时候教育阻力加大，但是还有可塑性，家长千万不要着急。
对于男孩子来讲，从进入十岁开始，说教已经起不了多大的作用，应该从男孩子的身边为他树立一位男性榜样，近朱者赤近墨者黑，如果没有这样的一个榜样，光靠母亲的吼叫教育是没有用的。
17岁的男孩子，如果不听话，采用硬碰硬的手段已经不起效果，甚至会适得其反，在这方面，我们有很多经典的案例，如陶行知的四块糖，对于犯错误的孩子，他不是直接批评，而是用放大镜找孩子的闪光点，进而用糖果作为奖励，为孩子塑造一个好的人设，告诉孩子，这才是最真实的你。
为孩子塑造一个好的形象，从细微处去改变孩子，如果孩子不听话，家长千万不要硬着来，我们不妨顺其自然，让孩子去承担事情发展的后果。在这方面，家教专家蔡笑晚的做法也值得借鉴。
14岁的男孩子不爱学习，闹着要出家当和尚，要放在普通的家庭里，父母估计早就被气疯了，然而，蔡笑晚的做法是让孩子去学，但是约法三章，不能半途而废，必须要坚持，没有想到，孩子到了一个月就受不了那个苦，要回来读书，但是父母硬是狠下心来，让他坚持一年才让他回来，最终，这个孩子也考上了研究生。
17岁的男孩，如果不听话，已经不适合事事去纠正，不如抓大放小，往好的方面引导孩子。用规则和法律去约束孩子的行为，更从细节处去影响他的言行。
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