上周末和儿子一起听《神奇图书馆》,听到50集的《我只愿做一只鸟》。瞬间眼睛湿润,泪水在眼角打转,触动心弦,感受颇多,特做如下梳理回顾。
感动1.变成鸟的潘老师跟孩子们说:‘‘我是来跟你们告别的’’。感受到了分离、想要挽留而不得的心。
2.潘老师说:‘‘为了教学,我选择不结婚,不要孩子,但我一直有个梦想,等退休了去环游世界。可是,医院检查出我得了癌症’’。感受到了拼搏努力、却不能善终的心。
3.看到有北极狐出现,两只鸟瞬间飞走,只剩潘老师。感受到了抛弃和无依无靠,以及一个人的孤单和无助。转眼间,上百只,上千只,上万只鸟,飞了出来,吓得北极狐赶紧逃走。原来那两只鸟的离开,是去呼叫更多的同伴,其中一只鸟说:‘‘别看我们平时打打闹闹,可敌人来了,我们是最团结的,谁都别想欺负我们’’。感受到了同伴的支持和照顾。(这是6号的点,想要融入团队,获得力量,其实是为了对抗一个人的无助和孤单)
4.‘‘你是一只鸟,不能老待在地上’’,‘‘可我的脚不能离开地面啊’’,看到潘老师困在自己的模式里,认为自己是人(活在过去),是不能离开地面的;现在是鸟(忘记了当下),是可以飞起来的。看到了信念的强大,无时无刻不在干扰、束缚着自己。我们何尝不是如此,被‘‘我不行、我做不到、我不优秀、我不值得活’’……这样的信念深深的绑架而不自知。
5.‘‘伸开翅膀,尽情的去感受风吧,让风托着你’’,‘‘我把所有的注意力都用在了飞翔上,尽情的张开翅膀,跟着风的力量,飞向目光所及的南方’’。感受到了支持和信任,还有自己集中精力去做一件事,而获得的内心的力量。
回看自己近半年来做的事,终于明白了:‘‘努力到无能为力,拼搏到感动自己’’,真的会使自己内心充满力量,也会越来越欣赏自己。
6.‘‘我的生命不多了,也完成了做人的责任和义务。剩下的时间,就让我做一只环绕着地球,自由飞翔的鸟吧’’,感受到了一丝丝悲凉(人生实属不易,且行且珍惜),还有追寻梦想的渴望。‘‘只要不伤害别人,你有选择自己人生的权力,我尊重你的选择。’’感觉被看到了、被尊重了、被支持了,眼睛湿润,心跳加快,涌起深深的感动和感恩。
每个点都有触动,不知是有了同理心,还是学完九型心变软了,发现自己最近越来越多愁善感了。
感动
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