“不患寡而患不均”语出《论语•季氏第十六篇》，原意是指（诸侯）不担心财富不多，只是担心分配的不均匀。
如今这句话早已成为了反映社会心理的一句经典语录。
是啊！人人都在担心别人有而我没有，别人分到了而我没分到，说到底，这是焦虑心理的反映，要么都有，要么都没有。
在现实生活中，这种现象还是挺多的！甚至衍生出来的问题就是盲目攀比！
一个孩子穿这个大品牌的鞋子或者衣服，就会发现街上小区里的其他孩子也会很快的“统一着装”，不管家庭经济咋样，都会“统一换装”。
在班级里，一个孩子用的笔好，第二天就会出现很多这样的笔，不管是否真的需要。
我家孩子学舞蹈，不久周围的孩子都会去学；买了一个新玩具，第二天就会出现一大堆……
最让人啼笑皆非的一个新闻就是，老师给自家孩子补课算不算补课。甚至这些家长主张立法不允许……真不知道这些家长的脑回路为何如此清奇！
以上的种种现象，其实都是“不患寡而患不均”的表现。
有能力的觉得别人有我也得有，没能力的觉得我没有别人也不能有。
总之就是一句话，大家都得有。
不知道这种想法是自古以来留下的价值观还是人性的弱点。
不知道是老祖宗偶然发现总结下来的经验还是千年来的处事准则。
黑格尔说：存在即合理。
不错，这种心理的存在，其实就是为一些不劳而获的人找到分享果实的最合理借口。
人之处事，处理的就是人与人之间的关系，关系处理的好，证明你的能力强，处理不好，即证明你的能力不强。
其实，好与不好，最直接的表现就是让大多数人闭嘴，让少部分人沉默，如果要达到这样的目的，最直接的办法就是均分，这样大家都得到了，就不会相争，也不会因犯众怒而砸掉大家的饭碗。
所以，“不患寡而患不均”的反面就是大家都赞同均分，什么东西你有我有了，自然就不会焦虑，也不会有意见了。
这恰恰符合世人的心理，也符合既得利益者的利益，但恰恰是对社会发展最大的伤害。
这次均分，下次均分，但不是每次都能均分吧！一旦不能了，就是春秋与战国，既然给不了，那只好自己拿了。
总而言之，“不患寡而患不均”讨厌的就是竞争，讨厌的就是优秀，只有大家一样了，才能“心安理得”。
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