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父母的语言是社会上最珍贵的语言。儿童95%的语言和父母一样。早期的语言环境影响着孩子体内激素的分泌。
原则一，共情关注。不管是玩还是读故事，要看孩子的感觉，孩子喜欢叠加词，要去多观察和理解。
原则二，充分交流，见到什么说什么。少用代词，会让孩子学的更多。脱离语境，没有看到的可以通过想象拓展，增加词汇。
原则三，轮流谈话。用因果关系解释生活中的禁忌。
原则四，关掉。在孩子小的时候尽量关掉手机和电视。孩子通过你的反馈会知道什么是对什么是错。老是看电视的孩子情商低，因为电视和手机不能给予孩子反馈。
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不要用天赋来和孩子说话，要强调过程，让他知道成功来自于刻意的练习、坚持、探索、不放弃。
命令型的语言会让孩子缺少自控力。可以改成建议型，提示型，去解释因果关系。
用名词比用动词效果好。比如：“不要成为一个骗子”比“不要骗人”效果好，“你真是我的帮手”比“你帮我……”效果好。
面对日益严重的教育资源，家长要提升意识父母语言的重要性。父母要花时间去改造自己，让孩子在早期接受更丰富的语言环境，建立更多大脑神经元链接。孩子的起跑线，不是多贵的幼儿园，而是你与孩子的沟通，交流。
听完此书，感受颇多，以后会更多的运用到生活中去。
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