想改变世界前,先改变自己

作者: 心雨8091 | 来源:发表于2018-03-23 08:23 被阅读0次
    想改变世界前,先改变自己
    我的选书

    散文、小说类:

    《起风了》崛辰雄

    《一花一世界》季羡林

    育儿类:

    《孩子,把你的手给我》 吉诺特

    《让孩子像孩子那样长大》白雁飞

    励志类:

    《致加西亚的信》哈伯德

    《把生活过成你想要的那个样子》

    《自卑与超越》阿德勒

    《以幽默的方式过一生》琢磨先生

    时间管理类:

    《把时间当做朋友》李笑来

    《奇特的一生》格拉宁

    《就因为没有时间,才什么都能办到》吉田穗波

    想改变世界前,先改变自己
    学到与得到

    001要活在当下

    都说你所读的书都反应内心的渴求,得知一位同事健康情况突然恶化的消息,我拿起了《起风了》这本书,书中没有描写死亡,没有过多的强调求生的欲望,作者告诉我们要活在当下,珍惜每一个相伴的日子。

    在读书营积极链接其他老铁,参与连队活动,在相伴中一起进步。

    002现在动手做吧

    看《自卑与超越》时正是写清单体举步维艰的时候,看到连里老铁打卡神速,分享内容分析透彻,思路清晰,条理通顺,金句连连。没有对比就没有伤害,我心里的自卑感占了上风,我退缩了。

    像《致加西亚的信》里的罗文一样,现在就动手做吧。想到我还要去鼓励别人为别人打气时,要先做这是目前的唯一出路,多看、多想、多写、多改没有捷径唯有如此。勤奋努力,合作共赢是我学到的。

    003更好的过完一生

    《奇特的一生》是李笑来老师《把时间当做朋友》里推荐的。56年如一日,20440个小时,一小时一小时的回顾,一模一样,千篇一律。进入脑海的第一个信息就是坚持以及顽强的意志力,这就是我现在所需要的。

    004战略力和持久力

    《让孩子像孩子那样长大》,平常的故事用或温柔如水或铿锵有力掷地有声的笔触书写,每个章节都有独立的主题,找到关注的学习板块就立刻读起来,习惯养成、语言启蒙和让孩子爱上阅读,不是以说教的口吻,而是一位也经历过很多坑的妈妈的教养心得,没有什么是速成的,要靠好的方法和坚持,就像@猫叔所说战略力和持久力。

    005勇于寻求帮助

    觉得要别人帮助自己就是给人添麻烦,吉田穗波《就因为没有时间,才什么都能办到》告诉我请求帮助是一种必备的能力,在受助者寻求帮助的同时助人者也享受着助人的快乐。

    006榜样的力量

    偶像@鹏娟@白起优秀,排长@墨不白优秀,身边优秀的人很多,她们就是小太阳,照亮自己也温暖别人,他们是磁铁有足够的凝聚力。有这些正能量在身边,想不上进都难。

    想改变世界前,先改变自己
    影响与做到

    001困难与勇气

    10天每天一本书,每天输出10条清单体读书笔记,晚上10点半前完成打卡,对于没有写过什么的我来说,这个挑战很艰巨。反反复复想了好几天,思想斗争很激烈,工作这么忙有时间吗?家里的小孩和老人会不会照顾不到?先生会不会说我没事儿闲得?

    临近报名截止的前一天跟连长@米瑟提交了3篇读书心得,没想到得到了肯定,顺利通过了测试,加入了清单营。好的开始是不是预示着好的结果呢?

    002分秒必争

    10天里,我真正体会了时间的宝贵,做到了分秒必争。

    平时上班路上看书或听有声书,上班时利用间隙时间把框架用感悟填满,下班后反复读自己写的感悟,随时修改,让条理比较通顺,没有错别字,下班后在单位打完卡在回家。

    回家后即刻找出第二天分享的书,浏览目录、前序和评论,有条件就看书,没有条件就听书,睡觉前列好框架,重点的要留有记录。早上5:30分起床除了读英语外,看书或听有声书。

    如此循环,形成了我的时间规律,在此规律下,可以每天保质保量的完成打卡,工作生活和其他学习也没有感到特别紧迫。精准的计算时间和不断的从生活中挖掘时间,利用这些我做到并完成清单营任务。

    003学以致用

    孩子进入3年级后,我还沾沾自喜的以为孩子还是和低年级一样有了好的学习习惯,回家做完作业再玩,于是就放松了平日的督促。放学接孩子时老师说,最近孩子成绩下滑的厉害,让我们家长找找原因。

    屋漏偏逢连夜雨,又接到数学老师的电话,说孩子没有交作业好几天了,一会儿说在学校,一会儿说在家里,急着催着要了,让同桌一起找才发现在书桌里,有好几天作业没有写了。

    解决问题需要孩子和家长共同参与。作业没做全就每天都检查孩子作业的完成情况,起初孩子很烦,说:“老师已经没说我了,干嘛还要检查呀?”我说:“这是我的责任,我要对自己负责。”以后就很痛快的拿作业来检查。孩子是明白的、理解的,只要你当成她能理解去说就好了。

    在习惯养成方面,作业的记事本不能记全,那就先把这项完成,这段时间只要求把记事记全,孩子的执行力也是很好的,当天就完成了记事,在以后的时间里也没有出现没有完成的情况,在同一时间段里给孩子可以执行的明确的指令,比罗列孩子的诸多不足更有效。

    004不自负与求帮助

    在工作中遇到不同事情,懂得示弱,向专业人员寻求帮助。以前听到夸赞别人就不高兴,现在了解自己专业知识的欠缺,就努力通过各种渠道学习,对有专业建树的人由衷的敬佩。清单营里有许多有专长的老铁,我就不懂就问,不会就学,问完思考,学完实践,成就更好的自己。

    005你想要的样子

    要想改变他人,请先改变自己。几本书读下来,并未有对生活有多大影响,真正的影响是潜移默化的。

    首先,最近僵化的父女关系得到了改善,因为我做到了,凡事有交代,事事有回应。其次,每天努力学习的样子,感染者孩子、先生和父母,孩子把原来的被动写作业逐渐变成主动完成功课;先生主动承担了大部分的家务;父母看到我每天紧张的学习,主动把孩子带到自己房间玩。最后,我完成了清单营的任务,也收获了我的小确幸。

    《把生活过成你想要的那个样子》,主题营还在进行,我还在努力。

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