剪辑是创作中的重要环节，是对拍摄素材或相关元素进行有机组织、加工、合成的过程。剪辑师最重视的就是时间、节奏、视觉和听觉的关系以及蒙太奇。这也是剪辑艺术的主要内容。所以，若想处理好这些要素的关系，不仅要了解剪辑原理和规律。还要掌握剪辑基本方法和技巧，发挥个性和创意进行艺术剪辑。
上次我们讲过蒙太奇的来由，说它来自法语，原意为建筑学上的构成、装配、借用到电影艺术中有组接、构成的意思。影视中的蒙太奇是指创作者根据影片表现的需要，运用艺术手段和技巧，将镜头、场面、段落等按照一定关系进行重新组合，从而产生一定意义，这种构成影片的方法就是蒙太奇
从功能和特点上划分，蒙太奇包括叙事蒙太奇和表现蒙太奇
叙事蒙太奇
1：连续蒙太奇
运用讲故事等惯用方式，按照时间的逻辑顺序，有节奏地连续叙述，表现出戏剧的跌宕起伏。不利于省略多余过程，使用不当容易造成平铺直叙、拖沓、冗长的感觉。，因此，通常和平行、交叉、重复等叙事蒙太奇相辅相成。
2：平行蒙太奇
两条或两条以上情节线索（不同时空、同时异地、异时异地或同食同地）地并列表现，分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中或几个表面毫无联系的情节相互穿插交错表现而统一在共同主题中。
3：交叉蒙太奇
并列表现的两条或数条情节线索的严格同时性、密切的因果关系和迅速频繁的交替表现，它们相互依存、彼此促进，最后几条线索汇合在一起。这种手法能够造成激烈紧张的气氛，常用于变现追逐或惊险的场面。
4：重复蒙太奇
又称“复现式蒙太奇”。蒙太奇结构中，代表一定寓意的镜头或场面在关键时刻反复出现，造成强调、对比、呼应、渲染等艺术效果
表现蒙太奇
1：对比蒙太奇
通过镜头（或场面、段落）之间在内容上（如贫与富、苦与乐、生与死、高尚与卑下、胜利或失败）或形式上（景别的大小、角度的俯仰、光线的明暗、色彩的冷暖和浓淡、声音呢的强弱、动与静）的强烈对比，产生相互强调、互相冲突的作用，以表达某种寓意或强化所表现的内容、情绪和思想
2：隐喻蒙太奇
通过镜头的队列或交替表现进行类比，含蓄而形象地表达创作者的某种寓意或情绪色彩。
3：象征蒙太奇
象征蒙太奇是利用某种视觉形象来表达某种象征意义。它与隐喻蒙太奇的不同之处在于，它不是利用两者之间形象的相似性表达意义，而是将某种视觉形象进行延伸，赋予它新的意义，并隐去它本身的意义。
4：心理蒙太奇
通过镜头组接或音画的有机结合，直接而生动地展示出人物的心里活动、精神状态（闪念、回忆、梦境、幻觉、想象、遐想、思索），甚至是潜意识等活动。
5：杂耍蒙太奇
爱森斯坦提出的一种电影创作方法。选择具有强烈感染力的手段加以适当的组合，以影响观众的情绪，使观众接受作者的思想的结论。
蒙太奇在剪辑中的运用
镜头是影视作品的最小组成单元，多个镜头组成一个蒙太奇句子，多个蒙太奇句子组成蒙太奇段落，多个蒙太奇段落组成一部完成的电影。蒙太奇句子是指一组镜头经过有机组合构成逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的电影片段。蒙太奇句子是影视作品的基本叙事单元，其组成可以采取以下8种基本方式（这些形式知识一种组接借鉴，切不可模式化）
1：前进式组接
从远举景别过渡到近距景别的组接方法，可以采取逐级组接，也可以采取隔级组接，能够逐渐突出趣味重心的组接方式，具有放大、强调、迫近感。
2：后退式组接
由近距景别过渡到远距景别的组接方式，可以采取逐级组接，也可以采取隔级组接，把视线有局部引向整体，具有悬念感和展示感。
3：循环式组接
从远距景别过渡到近距景别在过渡到远距景别的循环组合方法。能够将强调、紧迫感、揭示相互衔接、阻断、发展。能够相对表现画面的动作状态、神态和细节。是一种比较常见的组接方式。
4：片段式组接
遵循景别的组接规律，按照事件发展的时空或逻辑顺序进行组接，具有较强的叙述性、逻辑性、推理性。一般表现情绪，如一个人抬头望着，接远方的田野。可以表现凝望、思考。一个人抬头，接到另外场景的画面，可表示推理等
5：平行式组接
同时并列讲述两个或两个以上的故事的组接方式。两者可以有联系也可以无联系。大量运用于悬念制造，平行讲述中。
6：累积式组接
将主体形象和内容较为接近的镜头组接一起，形成叠加的、累积的效果，突出一种思想或说明一个主题，形成较强的节奏感和排比气势。通常在情绪需要渲染时用的比较多，常见形式“回忆杀”。
7：对比式组接
把两种内容、情绪、意义相反的镜头组接在一起形成一种寓意，从而表现作者的主观态度。俗话说没有对比就没有伤害，有对比就会有对比，如何巧妙的把作者的态度融入对比中是一门艺术。
8：联想式组接
通过不同的视觉或听觉形象镜头组接，使观众由乙事物引起对甲事物的联想，达到寓意，象征的意义。
以上种种只是一种方法，具体操作中，应该内化这些方式，以具体的故事、具体片子分析。这些相当于基本功、多领会总是好的，实际操作中去一板一眼照做就没必要的。
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