现在来看看思维导图的第六次作业-《思维导图，设计属于你的TED》。
思维导图第六次作业-《思维导图，设计属于你的TED》
两个方面来看这次的作业。
一是关于课程内容，这次新知有两个点，一是对于演讲结构设计的五个要点有了更清晰的认识，二是克服恐惧方面也了解到更多的方法，比较适合我的是暗示，降低要求，呼吸，知音寻找和借物。还有演讲过程中提问和回答方面也有些细节是要注意的，比如回答要看着所有人等等。
二是关于作业本身。这次给自己的苹果是中心图形象生动，上次听南子老师提到要边框要加黑加粗，这样画完确实感觉整个图像更有立体感。洋葱是，1，第四条一级分支留白问题没改善；2，第二和三分支总体有点偏下；3，一级分支画完给到图像的空间有限，导致图像位置有些奇怪。继续加油️。
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本文标题：思维导图第六次作业-《思维导图，设计属于你的TED》
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