我的高中班主任昨天来了北京,因为他儿子今年高考考到了北京交通大学,夫妻俩来送孩子,因为我家离学校很近,所以我晚上顶着大雨就去先看了一下,今天再带他们转转。
有些孩子就是天生的好小孩,我的老师在重点高中带毕业班,每天忙得团团转,他爱人是医院神经科的医生,东北的神经内科是最忙的,因为心脑血管疾病特别多,所以两个人基本上都没有时间管孩子,他们的儿子从两岁开始中午就在外面托管,我们那里是小地方,正常中午是回家吃饭睡觉的,孩子上了初中开始上晚自习,晚饭也不回家吃了,上了高中赶上三年戴口罩,学校要求必须住校,所以孩子长这么大两个人都很少能管到。
但是这个孩子却很上进、非常自律、自理能力很强,他的学习成绩一直是学校的前20名左右,这个高中就是我之前就读的重点高中,上次说的卷得太厉害了,本科上线率98.7%,基本上全体学生都进本科线了,可见竞争有多激烈,这个孩子成绩稳定在20名左右,非常不容易了。
家庭教育就是我最关心的事情,我问了老师培养孩子有没有什么心得,有没有什么重点需要注意的,他说真的是没管过,因为确实没时间,连续带毕业班的班主任实在是太忙了,孩子妈妈比爸爸还忙,基本上也没管过,可能就是因为管不上,孩子才会这么自律,因为他自己必须得管好自己,但是最后他总结了一点,就是孩子从小就是个好小孩,不哭不闹、说话会听、懂得进退。
我跟同事说了老师的情况,他们居然得出来不管孩子,孩子没有依赖就会更好发展的结论,把我给吓的。家长千万不要误会,以为孩子只要不管,他自己就会健康、正直、自律的成长,没有的事儿,天生的好小孩并不多见,尤其是男孩,那是百分之一甚至千分之一、万分之一,女孩还相对多一些。大部分家长不管的孩子结局没有走上邪路就已经不错了,成才的几率很低很低,我们经常会在电视上看到的那些穷人的孩子早当家,都是个别的、特殊案例,天生的好小孩非常少,大部分孩子都没有正确的判断能力,没有家长管的孩子都是管不好自己的。最典型的案例就是,父母在外的留守儿童能够考上高中的比率非常低,能够考上大学的比率就更低了,他们最终的归宿最好的就是跟父母一样,能够用双手打工来养活自己,很多孩子最后都会变成社会的负担。
家长能够生出好小孩这件事看似是一门玄学,因为家长都很聪明、很善良、很上进,孩子却不一定也一样好,父母都很普通,孩子却也有可能是个好小孩。这其实也是个几率问题,其实大部分优秀的家长生出优秀孩子的概率还是高于普通家庭的,只不过这种情况不容易被人注意到而已,因为这种情况都被认为是理所当然,而有反差的反而容易被提起和讨论。孩子是否乖巧懂事,还跟母亲怀孕时的营养元素是否缺乏、孩子出生后的营养有关系,如果家长觉得自己不够好却想要孩子生得好,就务必在怀孕期间补足营养,以期待能够改变基因吧。
如果生了一个好小孩,家长在教育上省心太多是肯定的,但是好小孩的几率又没那么高,所以最成功的家长就是孩子淘气、叛逆、问题多,最终还能培养成才的,这才是真正会教育、懂教育的家长。无论是什么样的孩子,都会有自己的优缺点,可能会有好小孩,但是绝对没有完美的小孩,家教知识和教育方法还是要学习和实践的,即使所有的教育方法都管用,孩子也都能接受,最终孩子也不会成为完美小孩,只要让孩子各方面尽量去平衡,最终都会成为好孩子。
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