1.接下来我们来学两个字。(PPT 出示田字格里的“吓、怕”)这两个字都是什么结构?
生:左右结构。
师:今天左右结构的字特点都是——
生:左窄右宽。
师:曹老师加上虚线,你们就明白了——(生答:都是左边写得小,右边写得大。)我们要把字写得好看,除了把握左窄右宽的结构特点,还要掌握它的重点笔画。仔细看看“吓”和“怕”,重点笔画是哪一笔?
生:竖。
师:写的时候,还要突出重点笔画。看老师学一遍 (师范写,生观察后练写“吓”字)
师:怕,左边“竖心旁”,一竖要拉长。右边是个白,起笔要对牢。
(师范写,生观察后练写“怕”字。师展示点评,强调突出重点笔画,左窄右宽。师生再写一个,要求学生把不足的地方改正了再写)
2.(出示田字格里“岸、屋”两个生字)看看,这两个字在结构上有什么特点?
生:都有长长的一撇。
师:是的。这一撇提示了书写时要注意的地方。(教师出示辅助观察图形,引导学生观察后得出“上小下大”“横画等距”两个基本规律)
二年级的孩子写字不能一笔一笔去写,要一部分一部分地去写。比一比,第二个能不能比第一个写得更好。
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