一直觉得写一手漂亮的字，需要的不仅仅是模仿，更是一项密集的思维活动。教学这么多年来，我仅仅要求学生把字写认真，但是总也不知如何有效地指导学生把字写美观、大方，因为我觉得写字指导是一个庞大的体系，它讲究科学性、系统性，不是一节课两节课就可以解决的，再者，自己的脑袋中并不具备这样的知识。
虽然自己练就了一手还算不错的楷书，但是却苦于心中无“法”，因此学生的写字水平总也处于那种不尴不尬的境地。关于指导学生们写好字的问题，我也时常在琢磨，偶有想法，也没能及时记录，随之这种想法也就淡了，最后如烟般消散了，真是应了那句话“好记性不如烂笔头”。
今天看孩子们写的写字书，我发现了一个问题，那就是一个字中有“横”这个笔画时，学生经常写不到位，不是写得太短，就是几个横写得一样长，这样这个字的均衡美、结构美就被破坏了，所以写出的字当然不漂亮了。于是我指导学生先观察不同的字中横的写法，让他们自己发现书写规律：字中有多横时，横的长短不一。然后对照自己写的字，看是不是符合这个规律，不符合的要重写，最关键的是在以后写字中要一直遵循这样的规律。
一直觉得写一手漂亮的字，需要的不仅仅是模仿，更是一项密集的思维活动。教学这么多年来，我仅仅要求学生把字写认真，但是...
论表达的重要性。 今天下午请了本部的几个人来，交流沟通学生们的期中考试情况及以后怎样来开展学生以后的工作。 发现本...
下午在“国家中小学网络云平台”听了4课《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《小岛》，这四课的人文主题是“浓浓...
1.接下来我们来学两个字。(PPT 出示田字格里的“吓、怕”)这两个字都是什么结构？ 生:左右结构。 师:今天左右...
写字打卡，欢迎指导！
1、进化在于点滴。 2、悟人生平凡可贵，向命运苟且言和，人人心中，自有答案。
“不进则退”这次有了更透彻的懂。好长一段时间没有写字了，以为不写，也会保持原来的水准[憨笑]写完一看，这，没脸了[...
点滴悟成长 上周开完家长会以后，有几位家长留下来和我沟通孩子在校...
患得患失看起来是自卑，说到底却是自己实力不足，却又想表现得完美。 以为自己喜欢独处，其实更喜欢群居。群居的时候又表...
带着十足虔诚，再读王阳明，“圣人之道，吾性自足”，是说：每个人生来心中就有圣贤之道，就有能知是非善恶的“...
本文标题：写字指导点滴悟1
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/lngvqltx.html
网友评论