国培是教师专业发展最好的福利
-----国培计划线下研修心得体会
我算是比较爱学习的，非常认可一句话：培训是对教师专业发展最好的福利。
“训我”千锤百炼，锻造涅槃。与优秀同行，向卓越攀登。
感恩连校长，让我很有机会参加高教社国培计划（2021）河北省县级中小学骨干教师工作坊研修-----徐水区小学语文小学语文线下研修活动。
非常惭愧，寒假里，我线上学习重视程度不高，不学习积极，急得管理员和连校几次提醒我抓紧时间学。学，那还是我的强项吗？接下来的日子，无论在家还是在校，我一有时间就在电脑前认真聆听专家讲座，做笔记，写日志，特别是有关微课制作和转课堂讲座，我反复聆听讲解，真是不错。现在我掌握了一些录课技术喜欢做一些诗歌的微课和24节气的微课，也很快完成线上任务一百分。
上周刚刚结束的为期五天的线下培训，针对编教材，新课标解读与实践运用、尝试与示范，无论是上台说课展示，还是聆听专家教研员主持人的讲座、还是现场观摩素质较高的优秀老师的教学课例展示，都让我收获颇丰，受益匪浅。其中，令我触动最深的还是15课上午的说课分享，晚上我进行了《骨干教师国培说课反思》写作打卡：
今天我参加了一整天骨干教师工作坊培训。培训主题是每位学员当场进行5分钟的说课，一上午安排将近40个老师进行现场说课时间还是蛮紧张的。
我是最后一位上台的，整个半天我的心情是非常纠结的：我本想完整的体现新教育理想课堂的三重境界，用新教育有效教学框架来规范自己，打造教育自由境界。为突出展示有效教学的框架：文本解读，教材解读、预习作业、教学设计，教学反思五部分，也特别想听听连校长，张主任的专业点评和指导。
可是培训要求每位老师说不超过五分钟，超时就会被举牌提示。我在说的时候首先风趣说“文本解读”就是教师与文本的对话，对教材的深刻全面的理解文本价值。写了什么，怎么写的，为什么这样写，此处省去5600个字。因为我的文本解读就写了不足6000字，在小语研课第一次作业得了95分。
教材解读分别是从单元人文主题和语文要素入手的，还分析了学情与教学价值。特是解释新教育ABC 3类教学目标，估计这里把评委老师弄蒙了。
我设计了两个课时的教学设计，想完整而简练地说，但心里还有些慌，不知道被举牌提示了没有？反正我是没有抬头，直到说完，虽然我说得比较具体详实，但评比结果并没有获得优秀。我下台后心里感到非常失落、沮丧，吃饭时胃口非常难受，我的眼泪都差点掉下来。
不知道我是说的多四大环节说的多、杂、乱，老师们没有听清楚还是评委老师们对新教育落实有效教学框架，挖掘知识内在魅力知识生活，知识生活生命共鸣不熟悉？总之，我非常地受打击，中午回家睡了一觉，胃口不那么难受，但是我真不想继续参加培训，挣扎了半天还是去了。
下午，被评为优秀老师进行每人十分钟的具体说课分享，尤其是张主任、连校长的点评直击要害，我不禁暗暗佩服，心理逐渐平静，她们一阵见血地对9位优秀教师指出说课分享中的很多不足，我感觉很欣慰。
研读课标，单元导语，制定教学目标，关注课后习题，这些李亚敏老师在小语研课培训中非常重视，每次我们都是完成预习作业，优秀教师做示范分享，李老师做专业精彩的讲解与补充非常到位。
我在动手设计么每个环节都是比较下功夫，非常扎实地跟随研修要求进行了文本解析，教材解说，习题习题设计，更不用说精准定位ABC3类课标了。
老实说，我是第二次在新网师选修小语研课了，去年导师是南京的特级教师孙静，本学期导师是石家庄的李亚敏老师，李老师也是特级教师，做过教研员，做过校长，她现在主要做教师培训。
它山之石，可以攻玉。如何解读新课标，如何实现强化教师专业发展，打造优质高效课堂、落实人文素养，实现育人功能，每一位参训的语文老师任重道远。最快捷的途径就是离不开专家引领，离不开教师自我的实践与用心。
虽然我的教学过程板块分明、目标指向明确，时间安排合理，左手栏是教师活动，右手栏学生活动，每个环节设计意图明确。文本紧扣船长思维过程的与众不同，关键时刻力挽狂澜，创设情景锻炼学生思维表达，关于这些硬功夫的体验我是深有体会的。
后来，同事说我上台分享了18分钟，天呀，遇到我没完没了地说呀说，是不是把评委老师们急坏了？连校，最后我的说课不知您听了吗？很想得到您的点评，看到您太累了不好意思在耽误您。很遗憾，连校说没有，负责另一组了。
课堂是遗憾的艺术，学习永无止境。虽然我没有获得优秀，但是我并不后悔跟着李亚敏老师学习小语研课。通过今天的说课展示，我坚信下次会说的更好。
我会继续跟着李亚敏老师进行小语研课磨刀，努力提升自己的解读新课程标准，教育教材，驾驭课堂的本领，真正做到“放弃漫步，学习舞步，是迈向“理想课堂三重境界”的青草更深处漫溯。
培训就是及时雨。我深刻反思自己：这次国培表现得不积极 在遗憾中结束我体会到了培训的意义弥足珍贵。我对连校长说，五天的头脑风暴，我要把这几天的内容好好内化吸收。
2022版新课标出台后，全国各地掀起解读热潮。感恩教师发展中心的老师给全区小语教师搭建了切磋交流、研讨提升的平台。
成长是人生最好的姿态。我深深铭记高海宁主任意味深长的话：‘成功是机遇之花的果实’，今日追逐机会,明日被成功追逐 。每个人都要好好把握有机会。
以上不成熟的看法请各位老师批评指正！
王亚男写于20225.21小得盈满
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