晚上回到家，爸爸加班，就我和嘟嘟两个人，我说，嘟嘟你先刷完牙上床玩儿你乐高，等妈妈好吗？嘟嘟说，妈妈你先给我讲一个故事，我说，嘟嘟，妈妈要先洗漱收拾一下家然后上床给你讲很多很多故事好吗？嘟嘟很不情愿说，那好吧，我说，谢谢你的理解，然后去收拾家，过了一会儿突然我发现嘟嘟从柜子抽屉里找出来了温度计玩儿，我立马过去说，嘟嘟温度计里有水银，危险，不能玩儿，嘟嘟坚持要玩儿，我说不可以，这个是非常危险的，我就拿走了，但是，嘟嘟不干了，哭的很厉害，我赶紧过去抱住嘟嘟说，妈妈知道，你很想玩儿那个，没能玩儿好伤心啊，妈妈知道啦，你很伤心，就这么完全的接纳他，但是还是不行，一直在要求妈妈你先给我讲故事，现在就讲，现在就讲，我说，妈妈要洗漱一下，要不然妈妈很不舒服，嘟嘟还是哭的厉害，我看一下时间，然后决定快速洗漱直接过来陪孩子讲故事，跟嘟嘟说，妈妈很快回来，就过去洗漱去了，嘟嘟哭的更厉害了然后最让我惊讶的是，他说，妈妈你不要离开我，我是你最亲的人啊，你怎么舍得离开我呢，我听了这话第一感觉是，天啊，三岁半四岁不到的孩子怎么会说这样的话，感到很惊讶，但我也感觉到孩子需要我现在立即马上过去陪伴的需要，所以我就赶紧过去抱住孩子说，妈妈怎么会离开你呢，妈妈永远和你在一起，，嘟嘟听了这话，哭声好多了说，那你还收拾家吗？，我说，不收拾了，嘟嘟重要，妈妈要先陪嘟嘟讲故事，睡觉，然后再收拾家，很奇怪的是我下意识的就这么说的，这下嘟嘟立马停止哭泣，好了，神奇般的不哭了，完全好了，然后我说，走，妈妈陪你刷牙去，就这样也很顺利的过去刷了牙，他上床，我给冲奶，中间还干了点别的，都没事了，嘟嘟还是在床上坐着玩儿等我回来，我一下子意识到，哦，原来孩子想要的是嘟嘟很重要，妈妈愿意先满足你，这样的感觉呀，记得以前睡觉之前我总说，你先上床玩儿，妈妈做这个完了回来陪你睡，妈妈做完那个了，来陪你讲故事，原来，我给孩子说，妈妈要先干啥干啥，之后过来陪你，的背后语言是，妈妈的事重要，嘟嘟的事不重要，妈妈要先做自己重要的事情然后才能满足你，这个让嘟嘟感觉到自己不重要的信念，所以总是发脾气，以前也是这样，总是不允许我干完家务活才陪他，我一说收拾完家再来陪你时他都会有情绪，很不情愿，会很磨磨唧唧的，早上起来也是，第一眼就喊，妈妈你过来，我会说，妈妈在刷牙，一会儿过去，嘟嘟就会很烦躁，一直沮丧着说，妈妈你快点，会情绪低落，越发会磨蹭穿衣洗漱，现在想来，就是这样的，我陪孩子的模式这样的环节很多，总是说，等妈妈这样完了再来陪你，那样结束后再来陪你，今天看李雪的当我遇见一个人这本书里写着，要及时回应孩子的需求，要即使满足孩子的需求，如果不能满足也要诚实的告诉孩子原因，人可以不是完美的父母，但一定要做一个诚实的父母，那么我刚才是诚实的父母吗？我要先做完我自己觉得重要的马上就要做的事情才能过来满足你，我做完这些我可以安心的躺在床上不用再起来了，给孩子讲完故事可直接睡了，不用再起来干这些了，我是懒得要命，躺下了就很难再起来，所以我是要满足我自己的躺下之前把所有的事情都做好的安心睡觉的欲望，看清楚了跟孩子互动的这个模式了，很清晰，那么看见了就有选择了，就是要对孩子及时满足孩子的需求，如果真的不能满足时也要真真实实的告诉他～
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