知道知识在哪儿，比知道知识是什么更重要。

学而时习之

高手学习的四大法宝是什么？

一、站在知识源头，功利性地学习

二、联机学习，交换知识晶体

三、以问题为导向，学习需要学的知识

四、学会知识ＩＰＯ，把知识转化为价值

知识ＩＰＯ，就是输入问题（Input a question）、解决问题（Problem solving）、输出产品（Output）的一套知识处理模式。通过知识ＩＰＯ，可以将碎片化的学习变成一条知识生产流水线，提高学习和认知的效用。

一、站在知识源头，功利性地学习

“高手”都懂得利用更底层的规律，激发个体的跨越式成长

知识分为一手、二手、三手及至无数手知识，一手的是原创的研究论文、学术著作等。而多手知识就是把原创知识经过别人理解后重新编码输出的知识，比如樊登读书就是基于本书的二手知识，如果对书中内容感兴趣，建议看原书（基于一手、多手知识，如果一手知识比较难理解，选择有优秀的多手信息学习理解，应该也是不冲突的，书中为了突出观点，没有进行对比说明应用边界）。

功利性学习是相对于现在有些人没有目标性学习的为了学习而学习这种情况，认为只有带着问题，能立马帮助自己解决问题或提升自己能力的学习才是高手的学习态度：有目标、有计划！

二、联机学习，交换知识晶体

现在是知识大爆炸时代，隔个几年，知识就要翻一倍，没有那么多时间让我们像古人一样用十年二十年去学习四书五经。再一个就是每个人的知识、经验都是单一的，如果不断与同行的精英、跨界的精英一起学习交流，则能更快更全面理解与吸收新知。而与同行或跨界精英交流，就是在交换各自的思想与经验组成的知识晶体。

放下焦虑，不要放下好奇心。外求大脑。

三、以问题为导向，学习需要学的知识

以问题为导向，也可以是第一个法宝的延伸，因为功利性学习，就是要解决自己的问题提升自己的能力的，这样就会带出问题，学习就是一种解惑的过程。

现代社会，知识是多元的，文化是融合的，要以问题为导向，就得进行主题式学习，就得以问题有基点，四面八方进行延伸，发现更多问题，去寻找更多答案，用系统性思考、批判性思维去总结与提炼。

以问题为导向，功利而不浪费时间，效率才更高，这是高手学习的关键点。

四、学会知识ＩＰＯ，把知识转化为价值

ＩＰＯ，用在这里，就是知识的学以致用，学习后知识的输出，知识转化为价值的过程。从另一个方面又说明了，高手学习，不是为了学习而学习，而是要用知识创造价值。

找到自己领域的知识源头，并分享。

这四大法宝，如果转换成一段话，那就是：

通过自我提问找到要自身要通过学习去解决的问题，学习最权威最原始的知识内容，通过理解、关联、转化为能解决自身问题的方法或提升自我能力的方案，最后把学到的知识转变为价值！

找到问题——有针对性学习知识——解决问题或提升能力——创造价值

未来是一个个体崛起的时代，却不是每个个体都崛起的时代，顺应时代的人跃迁式崛起，其他人舒服地被机器圈养，这是一个留下少数巨人、一堆侏儒的时代。

《跃迁》#50本书之8#