读书是一个慢功夫

读书是一个慢功夫

最近幼儿园老师给孩子发了一个存折，心里想着应该给女儿存钱的知识了。结果，下午幼儿园老师又发来信息，告知家长这个存折不是用来存钱的，而是用来存读过的书的。当我又看到了“存折”这个词，使我想起我自己的故事。 记得我是在书籍的世界里徘徊，却从来没有想过把自己读过的书籍存起来，大概是觉得存起来了，用的时候也就忘记了。我只是不断地读着，不断地思考着，却从未存过什么。孩子，读书是一个慢功夫。幼儿园老师的做法的确挺好，随着时间的推移，许多看过的书籍都忘记了。可是，一旦记录下来，可能某些记忆之门会随着书籍的名字而记忆出来。我想，女儿把最近看过的一本书，她把看过的书籍就用到了自己的表述中。我想， 任何一个人，从小到大，从稚嫩到成熟，从简单到复杂，从感性到理性都需要一个过程，待到时机成熟，自会瓜熟蒂落。

以“慢”的心态对待读书，就可能在某一个刹那或者瞬间，看到孩子的变化。孩子慢慢地成长，慢慢地享受成长的快乐，何尝不是一种智慧、一种从容？

再次翻开女儿的讲述的故事，文字里呈现了看过的知识的痕迹。读书让知识的获得过程变得很慢很慢。让女儿经历地球知识的过程，让女儿经历礼貌用语的表达方式，让女儿了解情绪管理的方法，每一本书都读上个很多遍。这样拉长了对文字的感悟的过程，拉长了读书的享受过程，在这个过程中，经历奇妙的探索经历，体验生动的情感体验，这样的教育才是有生命的教育。

因为家庭教育的根本目的和核心内涵是爱和培育，这是根基。 《为什么》一书介绍了一个小女孩和爸爸之间的对话过程。让我们惊讶的是，故事里小女儿什么事情都要问一个“问什么”后来，离奇的故事发生了，外星人来到了地球。小女儿还是问着外星人无数个“为什么”。结果被小女儿一问，外星人离开了地球。《瓢虫放松法-瓢虫姐姐教你如何放松》一书告诉小女儿，面对生活中的事儿，以一种平和、放松的心情面对，任何事情都容易解决。这些书籍不仅浸透在了女儿的心田，同样对我这样的大人也有着同样的教育意义。

读书是一个慢功夫，是每天潜移默化的吸收过程。 读书的影响是极其缓慢、细微的，它需要耐心的培育。 读书给予孩子最重要的东西，不仅仅是知识，更重要的是对知识的热爱、对生活的热爱，更是对生命的热爱。