《猫咪丢丢闯世界（1）》后记：
期末复习，孩子们天天做练习题，做得够够的。今天上课，复习内容是上期刚增加的听力。练习了听字、听词，然后是短文听力训练。灵机一动，就拿昨天刚写好的《猫咪小可怜》做范本。当学生听到是我为他们写的故事时，异常兴奋，听得特专心，回答问题准确率特高。
短文听力训练练习题
下课后给他们看我录的猫咪玩耍、淘气的视频，孩子们热情更高了，纷纷表示要和我一起创作这本《喵咪丢丢闯世界》。我也答应他们，写出猫咪内容短文的同学，邀请去我家和猫咪玩儿；给他们拍和猫咪的合影；择时把猫咪带来，让他们围观……
不得不说，兴趣是最好的老师！
国庆节放假了，奶奶家里热闹起来：奶奶在外地工作的儿子，带着一家人回来了。小可怜儿真高兴啊，从这个屋子跑到那个屋子，还不时“喵喵”两声，到谁的腿上去蹭蹭。这小可怜儿，真会刷存在值啊！
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小可怜儿最喜欢的，是那个可爱的小姑娘。这是一个漂亮的小姑娘，个子不高，瘦瘦的。白白净净的小脸上，一双大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话。说起话来细细的、软软的，真好听！
这个小姑娘叫雯雯，是奶奶的孙女。雯雯一看到小可怜儿，立刻睁大了眼睛：“哇，好可爱的猫咪啊！”她想去和小可怜儿亲近亲近，又有点儿害怕。奶奶再三鼓励她，才试着用手轻轻地摸了摸猫咪的背。小可怜儿经过奶奶的精心喂养，虽然没有很胖，但皮毛已经很滑溜了，摸起来手感真不错。
沙 发 上 睡 觉 觉
猫咪看到这么可爱的小姑娘、听着那柔柔美美的声音，也被吸引了。她温顺地伏在雯雯脚前的地上，用舌头轻轻地舔了一下雯雯的手指，表示它的友好。雯雯高兴了，又在它的背上抚摸起来。
“奶奶，她叫什么名字？”文文问道。
“它不可怜！它多可爱呀！”当听到它叫小可怜儿的时候，雯雯不乐意了，“奶奶，它长得这么小———就那么一丢丢，我们干脆叫它丢丢吧。”
“好吧，既然你喜欢，我们就叫它丢丢吧。”
好 奇
文文在家的这两天里，丢丢一直追随着她。从屋里到院里、到门外，文文走到哪儿丢丢就跟到哪儿。丢丢喜欢雯雯，雯雯也深深地喜欢上了这个温顺的小生灵。
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