下午冒着雨夹雪去英语学校讲课了1：30进候课室，签到，等了一个多小时才进录播室。
录课室里暖融融的，评委五个人，外加一个助理，提醒授课时间。19号是位先生，课设计得很好，普通话标准流利，稍微有点紧张，板书设计也好，就是粉笔字有点幼稚。
他讲完，就轮到我了。没有想象中的紧张，相反，因为穿着工装，反而觉得自己身材挺拔了些，人也跟着自信了些。因为是微型课，一切都按预备的来，几没出差错，且比平时试讲时表现得更好一些！无论结果如何，于我，都满足了。
自信满满地走出录播室，穿上羽绒服，拿起文件袋，骑车朝学校驶去。柏油路面湿湿的、冷冷的，天上飘着微雪，挡风被上结了一层薄薄的冰，套袖里也灌了风，手冻得生疼。
原本打算讲完课就回家的，连晚上的作业都已经布置过了。但是看到市里发的停课通知，我心想无论如何都得回去，因为通知只说明天停课，却没说后天如何。那我得做好三手准备，即应对明天停课的；应对明天、后天停课且双休日照过的；应对明天后天停课而双休日上课的。这三种方案对应的作业也是不同的，相关的练习册或者试卷我得提前发下去。
回到办公室，如同置身三月桃园，温暖、舒适。与同事聊了几句，就奔向教室。问了午餐休息室发生的事件，跟家长解释了当时的情况。然后，给学生发了课时练和试卷，看着他们把试卷装进文件袋，才抱了作文回办公室批改作文。
我知道，比赛一结束，我的生活又该重新安排了。读书、听课、教案二次添加……
最重要的，我不能只是每天坚持听课，而应该试着去讲。教态、发音、胆量都不是坐在电脑前看视频能改变的！
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