问答：女生是不是真的不适合学理科？

问：女生是不是真的不适合学理科？

答：“男生学数学、物理、化学比较在行，女生不适合学理科”我们在选择文理科的时候，经常能听到类似的话。而且，在理科班里，确实也是男多于女。

问答：女生是不是真的不适合学理科？

最初人们认为，这是因为“女性天生不擅长理工科”，但研究证实这个“以为”只是个偏见，并没有科学根据。

女生的科学能力是不差的。

大量研究表明，女生和男生在学力（学习能力）和学科成绩上都不逊于男生。而且随着男女越来越平等，女生受到歧视、偏见的影响越小，女生就在科学上发挥的能力的可能性就越强。

尽管有研究显示，女性的空间认知能力，比如方位感，略低于男性，但这个先天因素的影响程度并不大，远不如后天的训练和教养重要——空间认知方面的能力是完全可以后天培养的。

学科成绩上的细微差距（或者没有差距），不足以解释女性和男性在理工科选择上为何有巨大鸿沟。

所以，问题就产生了，既然女生在成绩和能力上不弱于男生，甚至可以超过男生，那为什么她们不选理工科呢？

研究者们很自然地想到，也许是歧视、偏见等社会文化因素，导致了女性不愿、不敢踏入理工领域。

问答：女生是不是真的不适合学理科？

“女孩子学不好理工科”是一种根深蒂固的性别刻板印象。它在很小的时候就开始左右人们的行为模式，让女生们套上“女孩不行”的心理暗示，从而放弃数理化，拥抱文史哲。

长久以来学者们都认为，消除性别偏见、就业歧视，是让女孩们投入理工类科学领域怀抱的关键。

因此，就会有一个猜想，如果没有了社会文化偏见，女科学家、女工程师的占比，和女生所占人口比例相同呢？

答案是否定的。

一个社会研究发现，性别非常平等的国家，虽然不乏优秀的女工程师、女科学家，但从整体比例上看，依然是理科男生多、文科女生多。

比如芬兰。芬兰的性别平等指数排世界前列，芬兰的父母养孩子，都极力避免灌输性别差距。小女孩从小在外面摸爬滚打，男孩也不忌讳那些比较“温柔细腻”的爱好，而在选择专业上，孩子有极大的自主权，一路到就业罕有歧视。

但是芬兰大学里理工科的性别差距，却是所有国家中最大的，挪威瑞典也紧随其后。在北欧三国的大学里，理工科专业的女生只占1/4，赶得上北大人眼里的“五道口男子职业技术学校”了。

既然不是智力因素和社会文化偏见因素都排除了，可女性依然很少选择理工科，这又是为什么呢？

社会研究者把这个现象称“性别平等悖论”。

简单来说，就是虽然在数学和科学成绩中，男生稍占优势，但优势不大。可是女生的阅读优势却远高于男生。

也就是说，女生选择理工科还有很重要的个人考量，她们自己的文科实在太强了，比从事理工科或许更能让自己发挥才能，更能让自己有成就感。