绘本讲师训练营【3期】02/21晴朗的一天

02307 黄丽凡

这两天阴雨绵绵，潮湿闷热，所以今天，我想分享一些阳光——那就是绘本《晴朗的一天》！

晴朗的一天，有一只口渴的狐狸走出了森林，他看见一桶牛奶，那是一位老婆婆放在那儿的，她去捡烧火用的树枝了。等老婆婆发现狐狸时，他已经差不多舔光了所有的牛奶。

老婆婆十分生气，于是砍下狐狸的尾巴，要它拿牛奶来换。狐狸担心朋友们笑话它没有尾巴，于是去找奶牛，请它给一些牛奶好让它去和老婆婆换回尾巴。

可是奶牛需要一些青草来换牛奶。于是狐狸去找草地，而草地需要水。狐狸去找小溪，小溪需要水罐。狐狸去找姑娘，姑娘需要珠子。狐狸去找货郎，货郎需要鸡蛋。狐狸去找母鸡，母鸡需要谷子。最后，几乎绝望了的狐狸找到了磨坊主。好心的磨坊主给了他谷子。

狐狸终于往回换了一圈，换回了它的尾巴。总算可以开心的去找朋友们玩耍了。

书中图画是油画的形式，画面虽简单却表达得恰如其分，色彩柔和看起舒适美好。

文字的表达上，作者使用了不断叠加的方式。在狐狸每一次向别人请求东西时，都把前面的话连在一起再说一遍。比如到最后找磨坊主要谷子时，它解释到要谷子给母鸡换鸡蛋，给货郎换珠子，给姑娘换水罐……这样老婆婆才会把尾巴还给它，他才能找朋友玩！

绘本讲师训练营【3期】02/21晴朗的一天

这种不断叠加的方式，让我们感受到狐狸换尾巴的难度不断在升级，看到它为了弥补错误一路的艰辛。最后，磨坊主没有条件就给了它谷子，也是不忍心再让狐狸奔波了吧！

整本书中金黄色的太阳始终贯穿在每一页的图画中，点出了书名的“晴朗”。早上狐狸自森林走出来时从东边升起，到傍晚老婆婆为它缝上尾巴时，太阳已经西下。每一页都有一个金黄色的太阳在陪伴着它。让我们感受到，就算狐狸在换牛奶的过程一路受挫，也并不孤单。在它为自已的错误努力弥补和改正的时候，有一股温暖慈爱的力量一直在支持和陪伴着它。这个在无形中带给我们希望。

其实书中的小狐狸，不就是我们的孩子吗？孩子们或天真或调皮，总会犯一些小错误。就像狐狸偷喝了老婆婆的牛奶，它只是觉得渴了，想喝点东西，刚好有一桶牛奶 ，就喝了吧。孩子们也是一样的，特别是在5、6岁的年纪，有一个“偷窃”敏感期，他们有时候会拿走一个不属于自己的东西，可能因为喜欢，可能因为好奇，在他们的意识中并不清楚：没有经过主人同意，就拿走了人家的东西时，是叫“偷”，他们并没有这个概念。

那这个时候我们的爸爸妈妈要怎么和孩子说呢？这本书也给了我们一个借鉴的方式：你拿走了我的东西，那你就要给我你的东西。如果你不想失去，你只能拿原来的东西来换回去。

故事很美好，狐狸虽然犯了错偷喝了牛奶，但它最终独自历尽重重困难，把这个错误弥补了回来 。看到它的尾巴被砍掉，孩子们可能会觉得有些残忍和伤心，但到故事最后，老婆婆又帮它缝回去了，看起来和原来的一样。孩子们终于放下了心。

这就是绘本的力量，没有说教，却让我们受教良多，润物细无声才是最好的教育！

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