一个清明节三天的时间，我读了六本书，可是和朋友一说，他读的更多，他只用了两天时间，竟然读了七本，这让我更加的不好意思了。
我先是读了余华的《兄弟》《许三观卖血记》，然后是三本《理想的艺术境界》，原来没有看完，放在了那里，这一次趁着假期，终于看完了。
最后又读了《小说的技巧》，这是两本上下册，很不错的套书，可惜没有时间读完了，只是很努力的读了一本，剩下一本准备这个星期抽时间读。
其实我是准备阅读《我在故宫修文物》的，不过这本书还没有来，虽然是我这个假期的阅读任务，但是也只能随之暂缓了。
不过我昨晚参加了一个共读活动，严格意义上上说，这个假期我是参加了两个读书活动，另外一个我是在学习中，没有进行交流，因为他们说的那本书我根本就没有读。
昨天的这本我也没有读，因为我的书还没有到，网上的阅读太伤眼睛，我又不习惯，所以只能先听大家说一说。
反正是计划几个星期，然后边读边思考的，写一写关于这本书的文字，毕竟是我在一个读书群里的开始，能不能读好非常关键。
其实，这也可以看出我最近的阅读状态，没有原来的有条不紊了，好像时间都被追赶着，自己根本就没办法控制似的。
很多事情没有机会做，就像很多书找不到时间读，只能放在那里，摆在床头，一摞一摞地累到一起，说什么假以时日。
也许是我的阅读没有了方向，这样一个文字泛滥的世界，怎么可能把所有的文字读完，漫无目的的阅读只不过是在折腾自己。
我们首先要做的就是有所舍弃，有所舍才能有所得，乱花渐欲迷人眼，自己一定要咬定青山不放松，让自己找到最好的阅读定位。
比如说上边的六本书吧，如果从教育者的角度来说，余华的两本书可以当作是消遣的，很难得的一个假期，余华的作品自己又非常喜欢，可以当作假期开始的一杯冷饮。
但是紧接着又读《理想的艺术境界》，就有点误入歧途了，毕竟我不是搞艺术的，我的文字顶多算是对自己思考的支撑，催自己前进的号子。
所以理不理想，是不是艺术，真的和教育，和我的追求没有太深的关系，最要命的还是昨天，我又看了《小说的技巧》，这更加和我没有关系了。
可以这样说，从上个学期开始我就已经漫无目的了，看卢梭也好，读洛克也好，都成了一些插曲，反倒让那些没有目的的随心所欲喧宾夺主了。
很多美好的夜晚，大量宝贵的时间，我所努力的，都是和我的追求没有任何关系的，因此可以说我又有了一个非常失败的假期。
假期阅读不应该重视数量，因为重要的是这样辛苦的阅读，到底和自己有多大的关系，当书合上的时候，自己能不能让生命变得更有价值了，这才是我们所要关注的。
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