我们要分享的话题是大家既陌生又有熟悉的安全感
孩子需要什么样的安全感？
我该怎么给孩子建立安全感？
安全感没有建立好的话，孩子会用他一生发展的力量和生活的力量，以及为社会创造价值的智慧拿来去寻求安全感。
这就是孩子安全感建立对早期教育的重要性
有没有想过安全感其实是生命初期，在幼年时期就形成并完善的呢？
有一部纪录片《幼儿园》，以小班入学第一天，一个孩子跟妈妈的分离场景开始，到大班毕业为结束。今天我们就来谈谈这部纪录片里，引发我思考的一个育儿话题“安全感”。
这个话题要从影片开场，跟妈妈分离，哭的最厉害的那个小男孩说起。
这个孩子是第一次去幼儿园，在这样陌生的环境里，一直处于焦虑和伤心的状态，时时刻刻念叨着回家。
他会在吃饭的时候，自我安慰：吃完回家。
吃完饭发现还要在这里睡午觉，又继续大哭。
等午睡起来发现还是不能回家，就一边吃点心一边继续哭。
而当妈妈来接他的时候，妈妈站在他的身后，孩子的第一反应不是扑到妈妈怀里，而是趴在桌子上又委屈地哭了起来。
从这个过程中，我们看到，相比其他小朋友，他的分离焦虑异常严重，不愿意去接触新同学、老师，总是哭着喊着要回家。究其根源，是他离开家人后，内心没有安全感，对新环境存在着抵触的心理。而这样抵触的心理，也影响了他交友学习和适应新环境。
那安全感究竟是什么呢？
它指的是一个人渴望稳定、安心的心理需求，它根植于每个人的童年。
那宝宝的安全感是如何产生的呢？
其实安全感是在你和宝宝互动中，一次次温暖经历叠加得到的。如果每次跟孩子相处，你都给孩子足够的、持续的、稳定的爱，孩子就会体验到安全感，感到踏实、有力量。
而伴随宝宝出生，你就可以和宝宝建立安全感。
因为曾有调查说明，0-3岁是孩子安全感建立的关键期，如果没有建立好，后面就要花费更多的精力和耐心去弥补。
所以给孩子建立安全感，要越早越好。
[烟花]0-3岁，幸福的基础就是安全感
很多妈妈对安全感的误解太大，要么就认为“出生就锻炼独立性”，导致孩子安全感缺失
要么就认为“安全感就是寸步不离、有求必应”，把孩子养成黏人的小霸王
✅安全感的有两个关键词：可控、稳定
在婴幼儿时期，代养人可以及时根据孩子的需求提供相应的帮助，就能很好的帮助孩子培养安全感，我们一起来看一看具体可以怎么做吧
0-6个月
无条件接纳，及时响应宝宝，用抚触和亲吻使宝宝感受到安全感
刚出生的宝宝，他们用哭声来表达自己的需要，困了，饿了，尿布要换了。
妈妈也会时刻关注着孩子的需求并及时回应——这让宝宝知道，他的不舒服，会有妈妈来关心。
母子之间的亲密关系就是这样建立的，宝宝也有了最初的安全感
小宝宝啼哭的常见原因和表现参考
规律的生活作息会帮助宝宝形成安全感
婴儿很讨厌总是变来变去，有了每天的日常生活作息，宝宝就能预测什么事情会发生，知道几点应该做什么，这就是安全感的来源
[心碎]越是进食、睡眠、活动毫无规律的宝宝，越爱哭
美国著名“婴语专家”特蕾西.霍格，与无数父母证实E.A.S.Y育儿模式，是最快上手的婴儿生活常规程序。
四个单词的首字母组成：E：Eat（吃） A：Activity（活动） S：Sleeping（睡觉） Y：You（关爱自己）
太多小宝宝的家长只关注到孩子吃喝拉撒睡，却不知，孩子的活动也非常重要，帮助孩子形成规律，睡眠和进食也就更顺利——规律生活的家庭，妈妈也不会太累哦~
给小婴儿可以安排什么活动呢？
小月龄是练习自主运动和感官学习时间，所以引导宝宝自主运动、发动他们的感官，通过视觉、听觉、触觉等多种感官来丰富活动吧✨
[哇]小月龄段宝宝拥有吸收力心智，他们通过体验环境，体验游戏，体验成人带来的感受，可以将这些完全吸收，达到心理智能成长的目标
6个月-1.5岁
鼓励独立探索，需要时再帮
很多宝宝开始会坐会爬会走了，这些运动发展是宝宝的里程碑——因为一旦他会爬了，他就能不依赖妈妈，去自己想去的地方。
“会爬”视为宝宝独立性的开始
这个时期，父母的做法应该是：在保证安全的前提下支持他冒险。
此时宝宝的安全感在于：他知道即使爬走了，妈妈还在那里守护他，会随时来帮助他
[炸弹]不要听很多文章说“培养独立性从零岁开始”，要知道，对于1岁之前的孩子来说，最重要的不是培养独立性，而是培养依恋关系和安全感
[拥抱]当他能和妈妈建立信赖、安全的依恋关系，进而相信“世界是安全的”，才奠定孩子一生的幸福
1.5岁-2.5岁
尊重孩子的独立性，教给规则
在一岁半以后，很多宝宝进入了“Terrible 2”（可怕的两岁)阶段。
最大的特点就是：希望自己能独立完成自己的事，“不要不要”时常挂在嘴边，开始有了自己的小脾气
比如吃饭的时候，他不让你喂，你喂他就生气，但是自己吃却又吃不稳当
这体现了宝宝既依赖着妈妈的安全感，又渴望独立的矛盾心理
此时，尊重宝宝的独立性，他要自己做就让他自己做吧，但他回头看看寻找我们时，我们要在他的视线内，需要帮忙时，我们再帮他解决
如果父母对孩子百依百顺，孩子反而没有安全感，因为他没有界限感，不知道该做什么不该做什么，心里没底。
孩子需要必要的管制、约束和限制规则才是安全感的最好朋友
✌一手安全感一手规则，两手都要硬
可以这么做：
吃饭的规则：自己吃饭，自己拿碗筷，自己送碗筷…
穿衣的规则：允许孩子选择想穿的衣服，引导孩子自己学习穿衣服
游戏的规则：提前定制好游戏规则，无论大人小孩都要遵守，大人不要放水
买玩具的规则：每次出去前提前约定好买几个，温柔而坚定地坚持自己的规则
2.5岁-3岁：接纳宝宝的情绪，教给宝宝安全知识
这时候宝宝自己探索的半径更大了，这时候一方面妈妈要维持稳定的情绪，让宝宝在玩累了、害怕了的时候知道妈妈随时都在
另一方面要教他一些安全知识，比如火是不可以碰的，电源是不可以摸的，必须和开水保持一定的距离等，让他学会自我保护、逐渐代替父母保护
宝宝感到委屈或者孤立无援的时候，适当的哭泣是一种很好的宣泄方式，能及时排解负面情绪
[拥抱]孩子知道自己的情绪被接纳才会哭，能哭出来的孩子才是有安全感的孩子
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