0-3岁是孩子大安全感建立期，包括两个阶段，0-1.5岁是安全感建立期；1.5-3岁是探索期。
0-1.5岁的孩子，是安全感建立期家长要多陪伴。缺失陪伴的孩子，会很自卑。像小男孩说话娘娘腔，小女孩像个女汉子，都是由于缺少安全感。
安全感决定了孩子是否人格健全，是否心理健康。
安全感不足的孩子有三个表现，脆弱、粘人和有攻击性。脆弱指非常敏感，爱哭鼻子；粘人指在家总爱跟着大人，出门却很孤单，不喜欢跟人交往；有攻击性指容易主动攻击别人，因为自卑引发自我防护机制。
如何建立安全感？首先是妈妈尽最大可能去陪伴孩子，其次是坚持母乳喂养，让孩子与妈妈同床睡。18个月后分床，小床靠在大床边上，（四五岁以后让他在自己的房间睡）。
总之，在孩子有需要的时候，及时提供温暖可靠的帮助。
1.5岁到3岁是孩子成长阶段的探索期。这个时期的孩子，喜欢敲敲打打，玩沙玩水，在墙上写写画画。
对孩子来说，这正是表明他在积极探索眼前的世界。他的内心充满了好奇。家长常常因为孩子玩沙玩水脏，而上前阻止他们。
甚至有的家长，看到孩子乱写乱画，压根儿不顾及孩子，正在专心致志做一件事。大吼一声，孩子被吓了一跳，这会给孩子造成心里创伤。
探索期是孩子将来各种能力的养成期，对孩子的一生非常重要，人的大部分能力与探索能力有关系。
人为干预孩子的探索，会造成哪些伤害？
第一个伤害，注意力被破坏，探索期时，探索过程总是被打断。上课就会注意力不集中。
第二个伤害，探索动力被破坏，对生活失去了好奇心、内在热情。容易造成孩子自闭、忧郁、焦虑等不良后果。
第三个伤害，选择能力被破坏，养出了妈宝式“巨婴”。
所以，在保证孩子安全的前提下，大胆地让孩子去探索未知世界，是父母最明智的选择。
扼杀孩子创造力的恶习，父母一定要注意
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