昨天，江宝不愿意睡午觉，也不配合脱衣服。我便告诉他，如果他乖乖睡觉，醒来之后，我会给他看一集《小猪佩奇》。
这招果然奏效，他马上就乖乖的服从了，很快便睡着了。
我家的电视机自打江宝出生到现在，开机的次数估计还在个位数徘徊。
之前江宝生病不吃药，为了转移他的注意力，给他看过几集《小猪佩奇》。结果他喜欢的不得了，为此我们还买了几本关于佩奇的书让江宝看。
但是，书籍毕竟没有动画片吸引孩子，当我承诺给他看一集《小猪佩奇》的视频时，他很快就顺从了。
江宝醒来之后，并没有提看动画片的事情，而是拿起了他最喜欢的《笑背古诗》，显然，他已经忘记了我对他所作出的承诺。
我并没有打断他，待他看完那本书之后（其实就是胡乱翻一通），问他：“小江江，你记不记得，爸爸说等你睡起来给你看一集《小猪佩奇》？”
听到“小猪佩奇”这几个字，江宝兴奋的不得了，嘴里还嘟囔着：“看佩奇，看佩奇。”
其实，我完全可以不提看佩奇的事情，连孩子都忘了，我又何必再提及呢？何况，看完一集之后，江宝势必会嚷嚷着要再看，这不是自寻烦恼吗？
我自己也思考过，权衡一番之后，还是决定给他看。既然作出了承诺，就应该履行，即便是孩子小，已经忘记了，也不能食言。
我也有想过，孩子现在还小，等他大一些的时候，再这么做。但是，我的教育理念一直是：“父母是孩子最好的老师”。想让孩子成为什么样的人，首先自己先成为那样的人。
如果现在因为孩子小，他自己不记得了，就食言的话。就算孩子大了，你还会有其他借口来违背承诺的。
果不其然，江宝看完一集之后，又吵着要看。这个时候，我收起了手机说：“因为你今天听话睡午觉，所以佩奇来找你玩了。但是现在佩奇累了，他要午睡了。”
反复几次后，我用图书成功的引开了话题，让他不再将注意力集中在“看佩奇”的争论里。
我注重对孩子做出的承诺，承诺了就必须要兑现。同时，我也坚持原则，答应给孩子看一集，就是一集。
事实上，有些时候，孩子的不良习惯是父母给惯出来的。
最近，江宝吃饭的时候偶尔会站起来，还特别得意的说：“站起来吃！”
每当他站起来的时候，我就会停止给他喂食，如果是妻子或家人在喂，我同样会阻止他们继续喂食。
然后，我会告诉江宝：“吃饭只能坐着，站起来就不能吃饭了。”
江宝站了一会儿，发现我们真的不给他喂食了，便会再次坐下来。有时候一顿饭能站起来好几次，但是，只要他站起来，我们坚持不给喂食。渐渐地，他就很少再站起来了。
有人说：“不行啊，我们的孩子每天要追着喂饭！”我想，大概是孩子第一次要求站起来吃饭，你妥协了；接着孩子要求边玩边吃，你又妥协了；到最后，可不就得追着喂饭了么。
对此，我的建议是：饿一顿。开饭了，孩子不吃饭，索性就别管他，大人吃完之后，该收拾碗筷就收拾，也别给他留饭。
孩子跑过来说：“饿了，想吃饭。”你就可以告诉他：“想吃饭可以，但是只能等下一顿了。”
记住，这个时候，千万不要怕孩子饿着了，给他吃零食。如果孩子自己找零食吃，一定要阻止。
等到下一次你开饭的时候，他肯定不用你再追着喂了。
对待孩子一定要坚持原则，你可以哭，可以闹，也可以撒娇、卖萌、博同情。但是，我会坚持我的原则，说了可以就可以，说了不行就不行。
同时，也不要忘了自己对孩子的承诺。我说带你去看海，就一定让你面朝大海，春暖花开；我说带你去玩耍，就一定让你蹦床滑梯，旋转木马；我说今天早点下班回家，就一定让你吃上我做的饭菜，玉盘珍馐。
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