今天是星期二。中午12点多，我走到了家门口。太阳当空，蓝天白云，刚修好的路面宽阔平坦，像我们每个人期望的阳光大道。
走在大路上，11月初，气温早已零下，我还是感到整个人要融化了，心里甜甜软软的。
——老师，好久没上你的课了，我想上你的课。
这句话，是我今生听到的又一句情话。我在课间想起来时，竟然要花点力气，忍一下忽然要涌上来的眼泪。其实我对那孩子可以再好点的，考试前我还训过他，辅导的也不多。
我们几位老师，刚刚带领学生通过了俄罗斯对外俄语等级考试的一级和二级考试。今天下课跟我说想上我课的孩子，是通过二级考试的内蒙古男孩。
孩子长得高大健壮，浑身透着质朴坚定，我得抬头看他。其实很多时候，他的精神也是我仰视的，哪怕他才18，我都46了。
他的话一下击中了我心中最柔软的地方，我拉起他的手，抬头看着他的眼睛，询问他的学习情况。他的学习能力强，我把重点放在后来的学生身上，给他安排好外教辅导后，就相信他自己的学习能力，当然，信对了。
孩子瞪大眼睛，认真听完我的叮咛与嘱咐后，回去三班上课了，我接着给最后入学的女孩单独上课。要快点辅导她，好让她早点结束一对一，进班学习。
考级后，我再辅导这个女孩，心里的柔情比大海还深。当她再说忘了，我也不生气了，因为我知道她行。她来得最晚，俄语刚入门就进入考前辅导，硬背，最终和早来几个月的孩子一起冲刺成功。
记得她终于通过考试后，回到教室里坐下，还那样儿，笑呵呵的，摆弄着手机，考前她也是不知愁的样儿，考过后也是没事儿一样。那样子，根本不知道考级有多难，只有我这个老师知道似的。我趴到课桌边，盯着她看，一动不动，无法自拔，什么赞美的话都说不出来。
昨天星期一，是考级后第一天上课，我们把所有孩子聚集在一起。我们三位教学老师各自发言，强调各种纪律细节，说一下下步专业选择，教学安排，又请大家说一下考级建议，下次老师们借鉴。我都拿笔记下了。孩子们的建议，我们教学组在考级后立刻开的会上，已经都想到并记录了，但是我们还是感谢孩子们的想法。
今天是星期二了，上午一对一辅导两节课，又给四班上两节课。
上课的时候，孩子们常常对老师展开笑颜，我看着孩子，眼神充满鼓励，身心充满笑意，一次次被孩子们的进步惊喜。
每个孩子都有自己的特点，每天都在向前迈步，步子大小不一样，但是都迈向前了，老师要清晰地看到这点，如果孩子不知道，还在看着别人的一大步而自我否定时，老师要让他看到自己迈向前的那一步。老师跟父母一样。谁都不知道我的孩子有多努力和优秀，只有我们父母知道；谁都不知道我的学生有多努力和优秀，只有我这个老师知道。
课堂上，我引导孩子们你一句我一句说俄语，用另一种语言表达。表达有趣时，我们一起笑。孩子们书写时，我逐一走到孩子们身边，温柔地告诉这里那里写得好，这里那里应该怎样。
每个人心中都有天堂的样子，对我来说，我在上课，就如置身天堂。
上午四节课上完了，很遗憾没有给三班上课。其实不是我给孩子们送去什么，更多时候，是孩子们源源不断地给老师什么。
放学了，往家走，一路上，都被“老师，我想上你的课”的情话甜蜜着，心里突然有点后悔，昨天，怎么就忘了感谢孩子们。
考级后，我的眼前和心上刻印了每个孩子努力拼搏的样子，让我对他们暗暗肃然起敬，更加充满信心。不知道孩子们意识到没有，他们用自己稚嫩的身心经受住了人生中第一次巨大的挑战。老师教得再好，也没办法替学生学，都是学生自己学的呢。
我想轻轻对孩子们说：
谢谢你们每一个人，主宰了自己的命运，帮助老师们度过难关。
网友评论