越参与越成长 ——剽悍读书营成长记录

流火的七月，再次迎来读书营第三个主题营——共读主题营。

这个月孩子放暑假了，但是我的感觉是比上学时更忙。这个假期孩子的学习任务很重，我们目前面临着愈演愈烈的小升初阶段，所有家长和孩子的眼睛都盯着名校，都希望自己的孩子能上一个好学校，大家都攒足了劲儿，准备在暑假里持续战斗。从放暑假第二天起，孩子就开始了学校外的第二课堂学习。每天的学习强度很大，作业任务繁重。

我除了上班，还要给孩子做饭，辅导孩子在作业中遇到的难题。作为妈妈，我必须承担起照顾好孩子的责任。

看到共读营招募信息后我第一时间就找三多报名了，同时为了给自己更多的锻炼机会，我还报名参加了共读营点评小组。

报名时是凭着一股向前的冲劲和勇气，但是内心还是有一些小小的焦虑：担心自己能不能协调好时间。更大的压力是我这次还被分到了一排一班。看到班级群里的同学们都说要再创一排一班神话时，我的压力还是蛮大的。完成打卡任务我觉得没问题， 但是要每天上午12:00之前完成打卡，我还是感受到了压力，但是作为班级的一分子，当看到同桌和班班私信问我每天上午12：00之前能否打卡时，我毫不犹豫地回复：能！

我是一个心里搁不住事的人，一旦答应下来要做的事，就必须要认真对待和完成的，否则我会有一种欠账的感觉。

为了能保证自己每天顺利按时完成打卡任务，又不影响点评任务，我就提前一天写好第二天的文，第二天早上早早起床，仔细修改完后早早打卡，然后把当天能提前做的事情尽量提前做好，给点评留出专门的时间。

第一天参与点评任务时我有些兴奋又有些紧张，毕竟是第一次参与点评活动。在参与优选文章时倒还没有觉得多难，难就难在给老铁写点评语时我有些懵：不知道怎么写，也不知道从哪里入手写，于是我对照着木兰给的点评模板，一点一点地模仿着写点评语。有时候憋很长时间也写不出来一句话，那种感觉真的很煎熬。但是我在心里鼓励自己：万事开头难，别让眼前的困难吓倒自己。

第一天的点评语，我花了将近3个多小时，写完后，我看着自己写的点评语，还是觉得底气不足：万一写的不好，老铁看到后会不会觉得很可笑？可是既然来了，那就硬着头皮尽力做好吧。

为了能写出贴切的点评语，我会反复、仔细去读点评组其他老铁写得点评语，然后和自己写的去做对比，发现自己的不足，然后再做调整改进。到了后面几天时，我也逐渐找到了一些点评心得，比如可以从这些方面来进行点评：文章的排版是否清晰，结构是否严谨，文章是说理多还是以故事形式阐述道理多，小标题是否恰切，有无错别字，语句是否通顺，上下文衔接是否自然，有无金句等方面入手，比较之前写得也顺手一些了。

因为我们看到的都是每个小班级优选出来的老铁文章，文章的可借鉴度较强，每一位老铁的写文风格和特点也比较明显。这又给了我再次学习的机会，通过读那些优秀老铁的文，我也逐渐发现了自己写文的局限和不足。

由于这一次是全营共读一本书，大家对同一篇章发表和阐述不同的见解。这也让我再次见识了不同的大脑，对同一问题的不同看法和独到地见解。

唯有对比，才能发现差异，通过读优秀文章，我逐渐也找出自己和优秀的差距，这一点又提升了我写文的水平。

7月19日晚上收到木兮发来的分享邀请，我毫不犹豫地报名参与了。虽然我的分享和其他几位老铁的分享相比显得稚嫩，内容单薄，但是这些都是我自己的经历和心理感受，从分享中我又再次收到来自老铁们的鼓励和肯定，而这些鼓励又再次坚定了我继续向前的决心和勇气。

尽管现在的我和其他老铁相比差距还很大，但是在读书营里，一次又一次的参与，已经给了我不断向前的勇气，也让我不断地从做事中获得更多的自信。我更加坚定自己读书写文的目标，不断地参与，在参与的同时，让别人看到我，我也收到了一些反馈，我通过别人也看到了自己原来看不见的盲点。

十天我收获一本好书，拓宽了自己的视野，也提升了自己的见识。同时在不断参与的过程中，我也收获了又一次成长的自己。