教你一招之②:中招、期末考试这四条经验要告诉学生并摸拟训练

[红顺视点]:教你一招之②:中招、期末考试这四条经验要告诉学生并摸拟训练

经验之一:规范使用演草纸，借助演草纸快速检查试卷。

考试前各学科发的演草纸可是有使用技巧的，把演草纸多次对折，使其网块化，每一个大概在4X5的大小。每个网格尽量对应一道题，所有的计算都控制在这个网格内部，这样，不但纸面不会乱，而且已于检查！

利用演草纸检查。它是一种快速、省时、方便易操作方法。学会使用演草纸是前提。草稿纸要好好利用，不要东一笔，西一笔，分区、分题科用规划，做题打草稿时按顺序来，检查时按草稿来，方便又能节省时间。

最忌讳的是演草纸随意乱写，密密麻麻，根本分不清是哪道题草稿、演算。检查时还得从头算起。

另外，要提醒学生演草纸用完可以举手向监考老师索要！

笔者发现各年级期末考试及语文中招试卷中作文纸与学生平常作文本有两点不同，格数不同，尤其是方格明显偏大，这样会造成学生书写不适应、不习惯，导致学生字体、间距变形，影响卷面整洁。

规范训练有四层含义:

一是用与中招、期末同样规格作文纸进行2至3次训练，若用作文纸取代专用作文本会更好。

二是对学生作文字体应有针对性指导:比如有些男生字写的过大，多出格出线，就要指导字写得稍小些，留天地；比如有些女生字写的过小，就要指导字尽量要占满格；又比如有的孩子用笔力度不均匀，有的某一笔画写不好，有的左右结构、上下结构的字间架结构掌握不好，这时教师就要个性化针对指导。还要告诉写字慢的学生，只要字写的横平竖直、大小均匀即可。

三是指导学生用考试常用符号修改。忌大量涂墨，更不能用胶带、涂改液。

四是指导学生在时间不够用时快速结尾方法。最其码在收卷时还没写完时快速加上一个省略号，让评卷人感觉是特意省略，而不是没有写完，给较低分数。

经验之三:数学、语文尤其是政治、历史等开卷考试可分段考，训练学生合理分配模块所用时间。

在政治历史开卷考试时，经常出现两种现象:一是答客观题如选择题用时过多，导致主观题匆忙作答；另一种情况是，怕后面主观题时间不够用，对前面选择题匆忙作答，导致错误率较高。同样，语文知识与作文，数学填空选择与后面大题也存在答题时间科学合理分配问题。

因中招考试题型、每个题型分数均告知，因此要训练每个大题大致答题时间分配。

分段考:教师拟出各模块答题时间，分段提醒，并让学生批注是否答完，旨在训练考场上各模块答题时间科学分配。也开主客观题分二段考，这对初中政治、历史开卷考试学生把握时间非常有益。

经验之四:进行训练检查考，让学生学会三时段检查方法。

训练检查考。把考试时间分为二段，一段为答题时间，一段为试卷检查时间。为了引起学生对检查重视，第一次训练检查考时，检查出错题用红笔写，检查出来分数1比1.2计入总分，往后可考分答题分、检查分分别排名。

三时态试卷检查法。它指的是试卷检查依据时间充足与否分为三种情况:应急检查法，比如考试结束钟声己响立马要收时，可将判断选择填一个答案；快速检查法。当最后15分钟提示铃声响后，若自己又做了一段时间，就表明检查时间不充分，就要启动快速检查法预案，一看有无漏题，二要对格式如设答是否完整，三要对不会的选择题、判断题做出决断，四是对分步给分综合题把公式、方程式写上等；时间充足采用常态检查法。可借助演草纸对计算复查，可采用代入法检验等。重点题、有疑惑题要重新读题，重新思考，不要受原思维影响，更不要顺着去检查。比如应用题首先要放在式子是否列正确，而不是仅仅去看是否算正确。