49001-张 莲
斟酌了两天，《绘本之力》的精读也到了最精彩的部分，三位专家的讨论与期许。他们探寻绘本的可能性，发掘绘本的力量。此刻我的脑海里突然闪现了一个画面，《哈尔的移动城堡》宫崎骏电影里的苏菲，她打开一扇房门，看到的是另一个世界--意外惊喜！
哈尔的移动城堡
三位专家的讨论很温情，无论是个人专业角度，还是在绘本的个人体验经验上，都有各种的不同与共同点。根据讨论的内容，大致归纳为以下四点：
一，绘本是珍贵的精神食粮。
孩提时代不能只关注知识的灌输，更应该注重情感、感性的东西。绘本是零到一百岁的人都能从中获得乐趣，蕴藏着丰富的可能性。绘本中的语言是人与人之间建立联系的纽带，存在孩子的心灵深处，会影响孩子一生的路。
二，绘本具有很大的宽阔度和自由度的艺术形式。
绘本是超越语言、超越国界、与音乐很接近的交流手段。绘本中的画也是语言，用眼睛看的语言，和耳朵听的文字语言，在孩子心里融为一体，创造出自己的故事世界。绘本是超现实的，以增添少量语言的形式，强烈释放出来，进入孩子的内心，激发孩子的想象力。
三，绘本具有连续性。
绘卷具有连续性，有场面的变化，图画之间的连接非常重要，这是和绘本完全相同的手法。同时表现法、异时同图法这些绘卷所使用的手法，在绘本上都能使用。
四，绘本是最容易表现灵魂现实的媒介。
在很多情况下无法用事实来诉说，只能讲述故事，只能依靠形象。大人阅读这样的绘本具有重大意义。
借用一句流行语：你看过的书，走过的路，最后都会成为你身体和思想的一部分。仔细端详《绘本之力》的封面，大人陪着小朋友看绘本，绘本里的小鸟飞向了远方……不禁感叹我的“意外惊喜”。
哈尔的移动城堡
在空间专业的路上，我已经攀登到了顶峰，在山之巅，除了云层中的少许“窃喜”之外，我找寻不到别样的收获。走进绘本，我发现自己之前对它有太多误区：一，孩子小的时候，大人读小孩听，孩子大了该自己读。忽略了孩子最初的语言体验和亲子关系纽带的重要性。二，绘本是国外的才是最好的。诚不然，松居直先生主张，立足本国传统文化精髓，发展本国语言的传统，在绘本的心力上“费尽心机”。这些年国外的优秀获奖作品被引进来，值得学习借鉴，但我们的传统文化不可忽略。这点也触发了我的创作激情，自大学以来，一直喜欢“王羲之”书法与敦煌艺术，我何不以这两点为基点，开启我的绘本创作之路，融入我对儿童心理学的关注。在绘本的路上，尽一点自己的绵薄之力呢！跳出圈外，再往回看，我可以将绘本中与音乐、诗歌、哲学等融入我的项目方案中。枯燥乏味的方案汇报，将变得生动有趣多了！这也是属于我自己的“绘本”创作！
哇哦！这就是一个空间设计师的“意外惊喜”，绘本为我开启了一扇神奇的“门”。一次奇异的创意之旅，即将开始……
哈尔的移动城堡
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