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先施规矩,然后教育

先施规矩,然后教育

作者: 用力读书用心做人 | 来源:发表于2020-03-05 23:21 被阅读0次

不到160个字,两个小时背不下来?

你什么时候变成这么笨了?

开饭前,站在沙发那儿背,你呈现的是一个什么成果?

或者是变笨了,或者是不认真,我们宁愿相信是因为你不认真。

两个小时,除了背,你还干什么了?

没人能一直盯着你,得靠你自觉,自制,自律。

每个人都有每个人的事情,每个人每天只有24个小时,用在你身上多一分钟用在自己身上就得少一分钟。

必须得往你身上用的,不能不用。

但凡你能让大人省点心,少操点心,就能帮大人节省出不少时间。

你是看我们俩都闲得不行是吧?

你妈忙你是看在眼里的,她要忙着备课、上课、判作业,还要做饭,还要管你的学习,给你抄作业。

为什么要给你抄作业?让你看着手机直接写答案不行吗?还不是为了保护你的眼睛!

一遍遍地说,眼睛第一,学习第二,你听进去了吗?长记性了吗?能做到吗?

谁愿意老说你吗?你能记住,你能做到,还用别人老说你吗?

我,看起来没你妈忙。我在干什么?在看手机,但我看手机不是玩游戏,也不是刷新闻,我是在阅读文章,阅读还不算,还要做笔记。

你妈的工作是有范围的,而我的阅读是没有止尽的,所以我更需要时间,多多益善。

我也希望你能跟我一样对阅读产生浓厚的兴趣,我给你做榜样,我在前面给你领路,我给你买各种图书,我给你讲《弟子规》,给你读文章,但你呢,有认真在听吗?有迫切地渴望吗?是我需要求着你给你讲,还是你希望我给你讲?这关系能拎得清吗?

干一件事就是干一件事的,不能三心二意,不能不专心。干着这个想着那个,结果就是哪个也干不好。

两个小时,160个字,没背下来。原因你自己知道,干什么了你自己知道。能不能交差?不能!不能怎么办?接着去背,背不会不让吃饭。

160个字,认真背,用半个小时还背不下来?又用了两个小时,还是没背下来,最终不得不读下来,勉强交了差。

后两个小时,可能是因为状态不好,既饿着肚子,又挨了吵。但没背过你去画什么画?你以为你背过了,结果呢,是你以为的那样子吗?

你喜欢画画,我们也支持你的兴趣爱好,但说过多少遍了,不能一条腿走路,该学习还得学习,该发展其它方面素质也得发展其它方面素质。

说是朗诵,我们对你的要求也仅仅是背过。真正的朗诵你又不是没听过,也不是没见过别的孩子是怎么朗诵的,要站有站样,要声音洪亮,要带感情,要带动作,我们对你有那么高的要求吗?你就连基本的背过的要求都达不到,说得过去吗?

自信,不是自己说的,我说我有自信我就自信了。有自信是好事,但是你必须得有支撑你自信的能力。

首先要自立,自己能打理好自己的事情。其次在自立的基础上要自强,一步步变得更强。越强,才越能有自信。

同时,还得学会自律,自己能管住自己,该干什么干什么,该怎么干怎么干,不该干什么不干什么,不能怎么做坚决不那样做。

只有这样的自信,才是真正的自信,是公认的自信。

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