今天已经进入了第二课的学习，一切源自于定义，今天学一小节，定义。
李笑来认为，一个人是否聪明，主要看两点：
这个人脑子里是否有足够多的清晰的、准确的概念；
那些概念之间是否有足够多的清晰的、准确的连接。
即概念是大脑这个操作系统的核心，而升级操作系统，就是学习新的概念，应用新的概念，打磨已有的概念，升级已有的概念。
我爬楼看了大家的讨论，有小伙伴提问：1.定义是对谁而言的，所有人？还是自己？2.如果不同，怎样统一定义？
晋辉回答：定义是对自己而言，而非所有人，不同也无需统一定义，真实世界的反馈会让你清楚你的定义是否有适应力和生命力。不适应的定义，分分钟被教如何做人。
我同意晋辉的回答，定义更多的是最自己而言，我们每个人对于同一件事情的定义是不一样的。比如，每个人对健康的定义就是不一样的，有的人认为只要我现在没有生病，我就是健康的；还有的人认为，健康就是要有均衡的饮食+充足的睡眠+适量的运动。
那么我们可以想象一下，根据前者对健康的定义，他很可能在生活中不会特别注意饮食、睡眠和运动，因为他觉得自己现在还足够健康。那么后者就不一样，后者是站在未来是否会生病的角度来定义健康，那么他在每天的生活中就会关注饮食、睡眠以及运动。十年以后，两个人的健康指数应当会大不一样。
所以，定义是基础，有了清晰的定义，才会有清晰的价值观，从而才会有坚定的行为。由此可见，那些没有坚持去做一件事情的人，正是因为他们没有清晰准确的定义，没有坚定的价值观而导致的。
李笑来举了“法定节假日”的例子，在他的世界里，根本就没有节假日。在他看来，法定节假日里的法定，是法规规定的企业和组织，并没有规定个人，所以他自己可以重新定义法定节假日。
他统计了一下，一年有115个法定节假日，如果他一年365天都工作，那他的生命长度就相当于正常放假的人的1.4倍多。当然，他从1995年开始就是这样做的了，因为他对休息的定义和我们不同，大多数一直认为的休息就是吃喝玩乐、享受，而李笑来定义的休息就是看看电影、谈谈吉他。所以他可以每天都工作，累了看会电影就算是休息了。
这是两种不同的价值观，也导致了两种截然不同的选择与人生。
李笑来说，他就是希望自己想的越来越清晰，越来越不糊涂，这样他成为好人的概率会更高。他也愿意通过一些方法，让自己身边的人想的更清楚，看的更清楚。因为这样他们成为好人的概率也就更高，那么他身边好人的密度也就越高，生活也就会越美好。
我有点理解李笑来上一讲说的，他说他正在往第五个阶段发展，即普度众生。他已经在这个阶段了，通过出书、分享，确实让更多的人去重新定义、去思考。
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