已经四月份了,我们学校去年的高考奖还没有发。
今天下午开会,大家坐到一起,有个高三补习班的老师悄悄问我,你说高考奖咋改不发呢?哟带的学生马上又高考了!
我说我也不知道,听说是有个别领导说高考奖没有给他们计算钱,校长就不发了。
这事说来话长!
去年六月份高考结束,6月23号高考成绩出来,到现在已10个月了。
从去年九月份开始,市上教师节表彰奖励了一部分人,据说把奖金发给了学校。
高三老师们都在等待,一直到十二月份,说奖金已经算好了,可是寒假结束了,又开学了,二月过去,三月四月,唉!
最近,去年带高三的老师碰到一起就会提到高考奖金的问题,现在又是四月了,又开始世上的一次又一次的模拟考试,集中阅卷,但是去年的高考奖金到现在都没有发!
我们补习班的老师在去年寒假的时候就已经商量好了奖金发放的策略,当时领导说寒假之前就会发放到各位老师手中,可是到现在为止,依然没有。
有很多老师,虽然心里面都知道,都想问,都很不愿意,可是就是没有人去找领导说。
我忽然感觉到这是校长想借刀杀人。
借整个高三老师的不满来对这个提出要分高考奖金的领导进行思想上,或者说舆论上的一种折磨吧!
时间拉的越长就会对提出这个分奖金的领导越不瞒,当然会产生怨恨,可是分配方案不是领导定的吗?不是校长定的吗?
如果他能积极应对这件事,就算有个别人要分奖金,他们认为自己为高考做出了贡献,那分一部分也是可以的,为什么迟迟不发?让老师们等这么艰难呢
总之,现在干工作特别不舒服,工资是国家给发的,月月可以按时给,但是在学校的其他额外劳动,报酬很难给老师发下来了。
班主任费去年的可以拖到今年发,我们都已经习惯了。
付出,有收获,可是因为时间拉的太久了,人们已经没有了收获的快乐,付出的时候没有了期待,然后就没有了动力。
每个人本来就不会那么大公无私,如果永远只付出不收获,哪来的动力。
何况付出,还带有很多的痛苦。
想想我自己高三也已经带了五六轮了,上上一届拿到的奖金是最多的,带三个班,成绩也特别好,就那样,高考奖金也是打了折的,和当初签的目标责任书根本不一致。
上一轮的奖金发的也很艰难,但好歹在过年前发下来了,虽然很少。
虽然大家在感慨时代确实越来越好了,社会也越来越美好了,但是这几年的工作环境确实越来越糟糕了,学生难教不说。学校的管理也是问题多多。
以前,领导门还能听取老师意见,照顾老师情绪,现在,老师就是不能有个人情感的机器,必须听话的机器。
糟糕的是很多人说都不敢说了,因为只要老是提出发福利,或者说其他的钱发不下来,就有领导说怎么老想着钱呢?怎么那么爱钱呢?
可是谁不爱钱?
大家又不是马云,当乡村教师是梦想。
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