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[教育随笔] 让孩子从前后对比中体会到进步

[教育随笔] 让孩子从前后对比中体会到进步

作者: 爱生活爱书写 | 来源:发表于2021-03-07 09:36 被阅读0次

早上从群里看到一位妈妈分享了一个特别棒的育儿方法:

每天晚上用便条写下孩子的一个优点,每天给孩子传递正能量。

这样一点一滴的积累,不久,孩子就有一面属于自己的能量墙。

正面管教,真是屡试不爽的金科玉律。

之前在樊登读书的演讲群里一位老师分享过“成长树,画一棵大树,自己有进步时在上面写下来,慢慢地就变得枝繁叶茂。

昨天和一位家长聊天,她也提到了正面管教在孩子身上的神奇作用。

下面再分享一个[对比]的方法。这也是从一位家长那学来的。

为了让孩子写一笔好字,妈妈安排孩子练字,可孩子就是不想坚持。

于是,妈妈把他每天写的字帖都拍下来,隔一段时间进行一次前后对比,让他看到自己的进步。

当孩子看到练习以后工整的字迹时,体会到了成就感,觉得多加练习是管用的,也就开始自己主动练习了。

在孩子们做题犯粗心的毛病时,比如,做选词填空,出错率特别高。

我就让他们通过翻译进行检查,有的孩子做完了,我一看,有错。就说,现在自己 翻译一遍,然后再检查。

这一检查,他们就发现了错误,自己订正。

这时我问:翻译检查有用吗?

孩子答:有用。

好,那我们以后就这样做。保证会提高正确率。

自己实实在在地从这个过程中体会到效果,就会让孩子更好地去执行。

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