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小学优秀别忙着晒,到了高中才知道,一本是多数学生的“天花板”

小学优秀别忙着晒,到了高中才知道,一本是多数学生的“天花板”

作者: 李敬波 | 来源:发表于2021-10-11 23:35 被阅读0次

 “没有把握的话,我是不会说的,我就说我家孩子可以上考前的985吧,你们还不信。

今天接孩子,孩子说告诉我一个好消息,今天科学检测了,这不是一分没扣。

让我开心的不是孩子的分数,而是孩子一直以来没让我操心过,仅仅利用课堂上的时间,学的这样,我还是挺欣慰的。在家的时间,几乎都是放在课外阅读和户外运动上。

不用我费心的孩子都是好孩子。985,我来了。”

  这是一位小学生家长在网上发的一个信息,在她看来,孩子科学能考100分,孩子能不用家长操心,能够在学校里利用好时间,课余时间用在运动和阅读,孩子就能百分之百考上985大学。

  但是,作为过来人却都纷纷给她泼冷水,很多人都说:“这才哪到哪呢?”,有位家长比较理性,她说:“晒娃别太早,别说考卷了,我家娃小学6年100多张奖状,我都不敢晒,现在初三了,成绩也还行,重点中学重点班中的火箭班,我还是不敢晒,因为人外有人,因为到了高考就知道百分之98.5的孩子上不了985,更因为小学初中晒成绩吐槽的人很多,没必要!即使孩子以后真的985,那也是以后的事!”

  孩子听话懂事,成绩优秀,晒晒娃“显摆一下”,不是不可以,但是从小学就能断定孩子能上985大学,显然是有点“高兴的过早”了,不到高中,不要妄称学霸。

  在重点高中任教接近20年,我接触过很多优秀学生的家长,这些学生都是初中的佼佼者,在上高中之前, 家长可能都觉着孩子考上985大学没有问题,至少也是211大学,但是到了高中,才知道“人外有人,天外有天”,很多家长在不断的调整目标,最后发现,“一本”大学就是多数学生的“天花板”。

为什么985大学这么难考?

  虽然现在国家已经推进”双一流“大学的建设了,但是985大学的影响力还会存在很长时间,什么是”985大学“?”985大学“就是1998年5月国家教育部制定的“面向21世纪教育振兴行动计划”。因为是1998年5月提出的,所以也称“985工程”,其旨在创建出一些具备世界一流教学能力的大学,重点培养国内外人才,一共39所大学,而且数量不会增加,学校也不会变化。

  全国每年有1000万考生,而985大学只有39所,假如每一所985大学招收5000学生,那么39所学校只195000人,相对于全国1000万考生,录取率不到2%,而多数省份的录取率只有1.5%左右,所以很多人笑称”985大学,就是98.5%的人考不上的大学“,其实,这98.5%的学生已经是经过中考选拔之后的,还有50%左右的学生中考就已经被淘汰了,根本无缘高中,那么,考上985大学的难度可想而知了。

  一个地市,即便是最好的高中,招生一般也在1000人以上,那么能够考上985大学的也很难超过500人,一般也就是二三百人,所以,即便是考上重点高中,离985大学也有很大的距离。

  那些考上985大学的学生,基本上都是智商很高,又很努力的学生,二者缺一不可,有的学生很聪明,小学初中不怎么努力就能考得很好,父母都把他当成天才,但是到了高中,由于课程瞬间变多,难度变大,对学生的努力程度要求更高,这些虽然聪明但是懒散的学生,无法提高自己的努力程度,成绩会下降的很厉害;还有一部分学生,初中拼劲全力考上高中,成绩比较靠前,但是因为逻辑能力不足,到了高中也会遇到很大的困难,和985大学无缘了。

  其实,高中老师都知道,对于多数学生而言,”一本大学“就是“天花板”,虽然现在上大学简单了,但是上好东西还是非常难的,对于重点高中的学生而言,智商没有多大问题,只要努力学习,考上一所”一本“大学还是完全有可能的,但是要考上985大学,尤其是那些热门的985大学,智商不在线是不行的。

高考的残酷本质,不是竞争激烈,而是给考生分等级

  高考的残酷,不是在于千军万马挤独木桥的竞争激烈,高收入家的孩子,可以高中留学,国外高考的。

  高考的残酷,更不是名校录取率低,就像所有人都能买得起的奢侈品,就不叫奢侈品了,所有人都能上去的名校,就不是名校了。

  高考的残酷,也不是一考定终生,决定自己人生,还是自己的性格,只不过高考确实影响比较大。

高考竞争

高考的残酷本质

  高考残酷的本质,只有一个,那就是给参加高考的人定级,把高考的学生分为三六九等。不同级别的人,享受不同的待遇和未来。

  最直观的例子,2021年清华在校生,人均预算经费66万。吉林大学,人均经费13万,至于普通本科,甚至专科的经费,更没法子比了。

啥级别?

  人才,是需要拿钱来培养的,顶尖的人才,用最多的钱培养,找最优秀的大师来教育,找最优秀的伙伴来相互激励,所有的优秀聚集在一起,那日后自然也就能取得更大成就。

  所以,高考成绩越高,就越能去好学校,得到资源越多,日后发展得更好,而高考成绩越低,去的学校越次,得到资源越少。

  好学校和坏学校的相对差值,就越大,那么这二者日后取得的成就相对差值也就越大。这就是典型的马太效应,让强者更强,弱者更弱。

强者恒强

那高考是如何评价一个人强弱的?

看分数!

那什么样的人高考取得高分?

脑子好使和用功的人。

具体来说,

考入名校的人一般是, 脑子好使,很用功的人

考入重本学校的人,一般是脑子好使,一般用功,或者脑子一般,特别用功的人

考入普通本科的人,一般是脑子一般,一般用功,或者脑子好使,很少用功的人。

考入专科的人,一般是脑子不行,一般用功或者脑子好使,不太用功的人。

所以发现了么,你的脑子决定了的上限,但是你的努力,决定了你的下限。

考前祝福

但问题是,为啥高考,要考察这两方面内容呢?

  脑子好使是最稀缺的资源,因为真的有天赋,才能成为全球顶尖的人才,国家需要顶尖人才去搞科研。

  用功是第二稀缺资源,稀缺主要在持续性上。高考想考出好成绩,那不是一朝一夕的努力,那是持续的努力。能做到这个事儿的,无形中具备了,成功人士必备的一个技能,延迟满足。

  延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择能力。为了考得好成绩,坚持认真听讲,坚持刷题,坚持背单词,坚持少玩游戏,坚持少玩手机,这样持续一个月,终于等到考试才见到效果。

油炸小吃

  这是极其稀有的能力。因为大部分人,都希望今天背单词,明天英语就考满分的。所以,具备这个用功能力的,肯定也是可用之才。

  高考,最开始,就是为了国家选拔人才的,那个时候考上大学,叫天之骄子。现在扩招之后,也依然在选拔人才,不过这个门槛已经改为双一流。

  所以,高考的残酷本质就是,奖励那些肯用功的人,淘汰那些不用功的人,成就那些脑子好,还肯用功的人。


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