人的心理发展加速度不同时期是不同的，最快速的是幼儿期和青春期，看似小孩子不懂事，其实有着大人般的心理特点。
大人心理啥样子？想想自己就知道，最典型特点就是自己说了算，独立自主。
幼儿期是心理成长第一个飞速发展期，表现为凡事都想自己试一试，不愿意听大人的，开始有了自己想法。
典型事例就是从幼儿园放学，不乐意马上回家，总会在滑梯上玩上玩下，和小朋友再玩一会，而且回家路上不听话，稍微不注意，会挣脱大人手乱跑，吓得大人赶紧追赶，越是追赶喊停住，越会撒欢跑。
聪明的孩子奶奶，会告诉小孩子要是不乱跑的话，回家有糖拌西红柿吃，要是不听话，就给别的小朋友吃了，于是乖乖听话回家，到家里故意不马上拿出来，等到主动寻找，才拿出来，这时候吃的非常高兴，形成快乐记忆。
幼儿时期的自主意识，就是第一次尝试做大人，本质是想自己说了算，这时候家庭教育非常关键，要多保护少干涉，让小孩子多体验，从尝试中获得学习兴趣。
俗话说“三岁看大七岁看老”，这正是幼儿时期，意思就是三岁孩子可以看出身体心理发育是否正常，身心正常孩子长大成人就是合格社会公民了，七岁孩子则要进入学校进行文化教育了，这时候看出孩子气质类型特点和情绪管理能力，以及社会交往能力，是否受到大家喜爱等，这些预示着孩子人生可能发展高度。
把小孩子当做大人看待，就是尊重独立自主权利，以及积极鼓励多多体验，获得实践活动带来的人生乐趣，找到自己喜欢的特长领域。
别小瞧小孩子，都有着大智慧，就看可否观察到。
幼儿看似不懂事，却会安慰生病难受的父母，表现很乖巧，这难道不是智慧吗。
一家人参加团队旅游，从辽东半岛回程时分作两路，妈妈带着孩子继续跟随大部队游玩山东半岛，爸爸直接回来工作。在码头等待乘船，爸爸乘坐客船先出发，排队检票时候，小孩子突然跑过来，紧紧拉住爸爸手，说“爸爸你多保重”，依依不舍，这个多保重没有教过，怎么就表达如此贴切共情呢。
当年游览上海世博园，小小年纪，被妈妈赋予导游责任，突然就变作大人，一板一眼，查看导游图，安排展馆路线，适当休息，接开水，去厕所，排队，叮咛妈妈拉紧手，不要走丢了，等等，这些智慧表现让人惊讶。
大孩子小大人，小孩子大智慧，相信这一点，想想那些生活小例子，共情到，看得见，敢于放手才有呈现，给了信任回报喜悦。
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