虽然很多年前就听说过蒙特梭利，但系统接触和学习它，这还是第一次。开课时女儿刚满六岁，刚刚过了0-6岁的人生关键期，这课是上的有点晚了！刚刚开始上课的时候，本来已经有些焦虑了，那些错过的时光怎么补救呢？然而十节课听完，我从晓辉老师身上感受最深的一点，就是她的从容、淡定和在在育儿问题上的顺其自然，听完所有课，我反而不焦虑了。学习做一个不焦虑的家长，这是我在这次督导课中的第一大收获。
老师不断教大家如何在日常生活中，利用身边的东西来施行蒙氏教育，彻底扭转了我对蒙氏教育就是砸钱教育的错误认识，并且深刻认识到，真正的教育就是来自每一天的生活，作为家长，与其花很多钱把孩子送到各种早教机构而给自己偷懒放手的借口，还不如家长把正确的教育观念和方法贯穿到孩子生活中的每一件大小事情当中。穿衣吃饭甚至行走坐卧都是教育。这是第二大收获。
蒙特梭利之所以能总结出这么好的育儿理论和方法，靠的是她对许多儿童日常行为的深入观察和研究，并不是什么高超离奇的科技手段。要教育自己的孩子，首先应该了解他们，而要了解，首先靠用心观察，用心体会孩子各种行为背后的原因和意义。学会观察，这是第三大收获。
收获还有很多，没办法一一列举。总之一句话，要努力把老师讲的方法运用起来，建立健康亲密良好的亲子关系。
必须要感谢一下我们14班非常非常负责任的督导师美惠和二组的组长，美惠老师每次作业都点评得非常认真，给出专业的指导意见，有时我深夜交作业她也会马上回复，真是辛苦了！组长每次都会及时统计督促大家尽快完成作业，看上去似乎二组的作业完成情况整体也得非常好，这和组长的跟踪督促是分不开的。
最后也是最重要的，感谢晓辉老师这么精彩的课程，能感觉到晓辉老师真的就是一心想把蒙氏优秀的教育理念分享给大家，教给我们那么多不花钱的好办法，完全没有一点私心！希望有越来越多的新晋妈咪能听到晓辉老师的课程，真是功德无量！
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