一书友说孩子想骑行100多公里回老家，自己其实挺担心的挺纠结的。
贾校长：
先肯定孩子的勇气，不是谁都可以做到，我们想想那么远就泄气了。还有那份辛苦也不是谁都能吃得了的。
再表达你的担心，问他怎么解决或者综合一下？他的心情理解，他的勇气可嘉，他的想法没有错，毕竟年龄学业问题让我们担不起任何风险。爸妈的担心也是很自然。怎么办？
或许孩子说说，真的你们同意了，心愿满足了，未必就付诸行动。先听孩子解决方案，你可以准备备案--孩子的这种行为叫骑行爱好者，再高级的可以走进自行车运动。社会上有许多骑行爱好者组织的骑行活动，他们很专业，从设备到攻略还有安全措施等等都很细致，如果真的喜欢可以找找，利用节假日体验一下，当然真是热爱骑行，有这方面的潜能，可以了解哪里有自行车运动的俱乐部，也可以参加，进行专业化训练。这样长途骑行，会有许多意想不到的意外，比如爆胎，比如天气恶劣，比如路线等等，我们自身准备是不足没有经验的，没必要尝试失败，特别是这个时期。
也或许孩子还坚持，底线是开车跟行，不必跟在他身后，给他点空间，约定地方等候，保持通信畅通。
一味吵骂拒绝孩子不对，一味无原则支持不是最好的教养方式，那是放纵。
爱骑行的人大有人在，可以了解一下，找个靠谱的，让他和人家谈谈学学。没有安全准备，那时拿自己的冲动去冒险。
就像学滑雪先要学会止步。长途骑行可不是平时近途骑自行车。不一样的概念。
就像旅游，有的喜欢豪华游，高端享受，有的喜欢景区游，安全，不操心。还有一群人叫“驴友”，就喜欢穿山越岭走野线，困难重重，还要开辟路线，他们就是享受那个过程，享受那份刺激。不过队里一定有有经验做攻略、备应急设备的。
找骑行的人聊只是做准备，初三了，不建议单独骑行，让别人给他讲，可以允诺中考结束跟随某骑行的人去一趟远途。
把担心困难提出来问他怎么办，让他去说，他说完听完他的想法之后最后再说出你的建议。如果他能赞同一定要表示对他能够采取你的建议呢，表示感谢，感谢他能够理解妈妈的担心，感谢他能够做出让步。
听了贾校长的回复真是受益匪浅。
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