有人曾说：“生而为人，我很好抱歉！”。这是一种悲观的人生态度，但是人生到底是甜还是苦的？每个人的答案也许都是不同的。不同的人生境遇，塑造了不同的人格，不同的人格又造就了迥异的生命之旅。
人生苦难重重。这是人生的真谛，只有理解了这个真谛，我们才不会哀叹自己的命运，而会把重心放在自己身上。人生不如意事，十有八九。生活中，总会遇到这样或那样的问题，不断地解决问题，是生命的常态，逃避只会让日子变得更加艰难。回避问题和逃避苦难的倾向，使得我们很容易产生一定的心理疾病。现代社会变化速度太快，我们大部人很难跟上它的节奏。快节奏的生活，让人心和家庭都变得有些脆弱。现实生活中，我们每个人或多或少都存在一定的心理问题，我们会关注躯体的健康情况，但却忘了心理也是身体的一部分。很少有人能正视自己的心理问题。
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M. 斯科特.派克告诉我们，正视心理问题，找到通向心智成熟的路，不是没有，只是因为比较难走，所以少有人走。我们只愿意贪图眼前的安逸与快乐，却不愿意获得长远的幸福。这是人类面临的共同问题，但他可以引领大家找到通往心智成熟的旅程，迎接幸福人生！
斯科特.派克在《少有人走的路：心智成熟的旅程》中，为我们剖析了问题和痛苦产生的根源，人生苦难重重。我们不应该无视这个客观事实，而应选择面对它，面对自己生命中出现的各种问题。人生的问题和苦难具有重要的价值，勇于承担责任，敢于面对困难，才能让心灵变得更健康。
作者提到的解决之道就是自律。“所谓的自律，就是主动要求自己的以积极的态度去承受痛苦，解决问题。自律有四个原则：推迟满足感、承担责任、忠于事实、保持平衡（引自书中）”。这些原则并不复杂，关键是能深入地理解，落实在现实生活中。
推迟满足感，就是不要贪图暂时的安逸，先苦后甜。例如，从小就对孩子进行这方面的训练，给小孩分糖的时候，给他们每个人发4个糖，提醒他们如果能不把所有的糖吃掉，并且看谁留得最多，等一下就奖励他等量的糖。让孩子学会忍耐。在这个过程中，他忍受了暂时不能吃太多糖的痛苦，而最终收获更多的糖果。这种例子，也可以从我们青少年中看到成果，我们中国的学生几乎都必须参加高考，才有机会进入大学的校门，大部分的孩子也都来自普通家庭，我们很多人，只能通过高考来改变命运。而高考的比拼不是一时，而最少高中三年是比较辛苦的。如果，我们的孩子能够勇敢地面对高中学习的辛苦与困难，不为了一时的安逸逃避学习，那么在高考的时候，取得好成绩，进入优质的大学深造。就有机会接触到一群更加优秀的人，扩展一片更广阔的天地。
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如果不能及时解决自己面临的问题，那么问题就会越积越多，阻碍我们心灵的成长与心智的成熟。有人说18岁以前靠父母，我们无法选择自己的父母，很多时候出生在什么家庭，对我们的人生道路影响非常大。但是我们的人生并不是父母的简单复制。我们应该有自己坚持与立场。18岁以后，我们不能在把所有的责任都推到父母身上了。出生于开明的家庭，当然是一种幸运。但没有，我们只能勇于承担，勇敢地面对一个人生问题，做自己的主人。以前，我会花时间抱怨父母的管教太严了、规矩太多，使的我的脑筋不够灵活。但后来，我意识到自己长大了，不再活着父母的庇护与阴影中，我应该自己去成长，既然我不喜欢他们的这种管教方式。我开始去思考我想要过的人生到底是什么样的？我也付诸行动，通过阅读、与学生交流，来寻找我自己，享受自己的人生。我的抱怨变少了，生活也越来越上轨道。
忠于事实是自律的第三条原则。我们需要事实求是，杜绝虚假。直面问题的核心。如果我们在现实生活中，受到了伤害，不要想各种办法来粉饰太平。伤心了就痛痛快快地大哭一场。忠于现实，尽管会带来暂时地痛苦，但却比沉湎虚假地舒适感要强，因为泡沫终究是要破灭的。忍受暂时的痛苦，让心灵获得成长，心智走向成熟。
自律的第四项原则是保持平衡。自律是一项艰苦的工作，我们需要足够的勇气面对事实，又要勇于承担责任，还要学会先苦后甜，同时又要学会活在当下，学会享受生活的每一刻。所以我们只能选择保持平衡。例如，有人惹我们生气了。当我们生理或者心理上受到别人的侵犯时，正常人都会觉得很生气。如果终生不生气就注定要受到别人的欺负，但是一直生气也是不好的。所以，我们只能选择在，必要的时候，适当地表达，我们的怒气，让对方自己我们的底线在那里。我们的情绪也得到了纾解，对方下次也不敢轻易侵犯我们。
总之，自律是我们心智成熟的重要方法。而自律的支撑，源自心中的爱。如果我们对自尊自爱，那么不用别人胁迫，我们希望自己能获得更好地生活，自然懂得自律。热爱一件事情，你自然就会对它倾注心血，全心付出。
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M.斯科特.派克，他是一位心理医生，他的论点都是通过他的病人以及自己的成长经历来找到支撑的。我在这些心理案例中发现，很多心理问题比较严重的人，都是和父母关系不太和谐的人。有些父母关系不好，容易忽略孩子或者把气撒在孩子身上；有些父母忙于事业，却忘了去关心那给最需要关心的人,让孩子的内心非常孤独；有些父母，总是习惯于打压孩子，最终让孩子的自我价值感非常低，怀疑自己、怀疑人生。
作者在书中强调，父母对孩子的爱，是孩子人生的基石。“家长的角色和心理医生相似。聆听子女的心声，满足他们的需要，而不是盲目坚守权威，颐指气使，才有助于家长拓展自我，实现自身的完善。因此，只有恰如其分地做出改变，使人格和心灵不断完善，才能担负起做父母的职责。与此同时，家长在对子女进行教育的过程中，自己也会跟着一并走向成熟，这对于双方都是大有益处的。”
我们都为人子女，并且大部分人都将会成为别人的父母，虽然心智成熟的旅程，并不容易走，但是我们应该永远在路上，用自己心灵的成长来滋养孩子的心灵，同时借由孩子的到了，修补童年的伤痛，实现内心的生长，获得幸福生活的能力。
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