一个多小时读完此书，有四个关键词：一页纸；对方视角；整理思路；传导压力。
1、一页纸，顾名思义，将复杂、冗长的报告用一页纸来呈现，囿于篇幅，仅能择其精华与重点，从what、how、why入手谋全篇；
2、对方视角，本书重点告诉我们我们时刻以汇报、以让别人理解的方式来整理工作，因此，从对方的视角明确对象与目标，并从对方的需求来形成一页纸，尽可能回应对方的疑问，让对方看完一页纸后尽量无疑可问；
3、整理思路，正所谓学而不思则罔，思而不学则殆，同样，仅埋头干活，不知整理思路与工作也难以提炼经验，修磨功力，在整理一页纸时实际就是整理我们对工作的思路，理清思路与计划，可以让我们从繁忙的事务解脱出来；
4、传导压力，书中例举了两个小例子，一个是说当下属受到上司的批评时，不妨用一页纸的方式将上司的批评记在纸上，转移注意力，将上司的批评传导到纸上，你会发现上司针对的是工作本身，而非你，对事不对人，将精力用在事情上，避免内耗；另一个小例子是说我们最常说的是忙、忙、忙，非常忙，我们总是看起来很忙或很努力，难以平衡工作与生活的关系，本书认为用一页纸将要做的事书写在一页纸上，完成即勾，传导工作上的焦虑感，平衡好工作与生活。
看完书后，我用了一个多小时做了两件事：一是以一页纸的方式介绍了本书的内容，以及自己推荐的理由；
二是结合工作实际，我将我工作分成了疑难繁案、案件统筹、每日工作小计划等几个模块，并分别制作了一页纸的模板，也借此整理了一下我的工作情况。
其实，我想说一页纸只是一种手段，目的是让我们在整理一页纸的过程中聚焦到事情本身，并直观全貌地呈现问题与对策。正所谓“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”，一页纸反映的是大局观，长远观，将大局、将长远的计划跃然于纸上，不多不少就一张纸！！
四、如何给工作排序
问自己以下三个问题：
（1）最重要的事情是？
（2）最紧急的事情是？
（3）可以找其他人做的事情是？
五、KPT 式总结框架
“K”是“Keep”; “P”是“Problem”; “T”是“Try”，换句话说就是“好的部分”“不好的部分”和“怎样改善”。用于提升自我的总结。
六、个人思考
不管是Excel 还是logic ，强调的都是将原本一个较为空泛的问题具象化，找到问题、寻求解决方案才是最重要的。
在这个过程中，最难的是站在对方的角度去提出问题。所以我个人觉得这些方法对于如何表达上帮助更大，而不是整理信息。正如作者说的，资料是否为“一页纸”，终究不过是个“方法”和“结果”。重要的是达成资料制作“过程”中所进行的思考整理这一目的。
用“一页纸”思考整理制作出来的展示，跟普通展示稍有不同。需要在前期尽可能事先找出所有疑问，最后达到听众没有问题且满意而归才是理想的状态。在这个写下——筛选重点的过程中，能够重复我们做事的决心，也可以锻炼记忆力。
另外作者提到，读书，要问自己“怎样把内容应用到生活中”，这也是很好的思考模式，能让我们取精去糟。
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