整体，
大小，偏小。
位置，偏下，房子和树下切。
线条，短线条，涂抹较多
树木：树冠和树干比例小于1/2，想象能力，思维能力受局限。学习上有困难。智力，智商一般般。
树冠多层，有涂抹；人际关系开放度不够。直直的树干，固执。
心理年龄和实际年龄不相符合。儿童树，和儿童房子。人物比较小。
房子，单面房，高大于宽，儿童房。比较幼稚。窗户比较高，有天窗，双扇门，得到的家庭温暖不够。有期待。
人物。先画的比较小，划掉，对自己认识不足。对自己了解不那么清楚。状态差。头发涂抹，有焦虑。眼睛大，对待人际关系比较敏感。
最嘴张着，有涂抹，想表达，但又不知道如何表达。
方正躯体，比较固执。
腿尖尖的，行动力弱。有焦虑。
手指尖尖的，有攻击性。
当下状态不好。需要关注。
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本文标题：绘画分析第十四天
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