这两天的学习效果比较好。做法很简单。
我做到了两点:1 看见新知识不要着急着学会它更不要退缩,不学,跳过。否则学不会。放下着急,焦虑,恐慌等情绪。情绪会影响思考!
2 动用慢思考,逐句攻破其中的意思,再把理解到的知识点和以前的经历,知识,联系起来。找出上下文中的相似相同相关之处。试着用自己的话把知识点讲述一遍。
用已有的知识去理解新知识,这个过程慢一点。随着知识储量的增多,脑瓜的灵活逐渐加快。
这两天的学习效果比较好。做法很简单。
我做到了两点:1 看见新知识不要着急着学会它更不要退缩,不学,跳过。否则学不会。放下着急,焦虑,恐慌等情绪。情绪会影响思考!
2 动用慢思考,逐句攻破其中的意思,再把理解到的知识点和以前的经历,知识,联系起来。找出上下文中的相似相同相关之处。试着用自己的话把知识点讲述一遍。
用已有的知识去理解新知识,这个过程慢一点。随着知识储量的增多,脑瓜的灵活逐渐加快。
本文标题:慢思考的用法
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