是坏孩子,还是受了伤的孩子?怎么做?
1.Scared kids do scary things.
老师说跟这些孩子进行干预有很多方式,依恋是其中一种,给孩子建立安全的氛围,帮助孩子重新认识并与他人建立关系。
2.Make yourself interesting.
可以用讲故事的、夸张的语音语调、表情、肢体动作等方式与孩子互动,打破孩子的羞耻和防御,按照孩子的喜好,让孩子参与到活动中。非语言的方式对有创伤的孩子更有效(5-17岁)。
3.治疗师的稳定性传递的是对孩子的关注、陪伴、理解,他们会慢慢地敞开,然后才有力量重新审视在创伤的情境中,父母(养育者)的角色和行为、自己的感受和想法等。
4.在关系中疗愈。
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