紧临翠湖小有情调的咖啡馆里，惬意的阳光透过玻璃窗映射着迷人的肉肉，自然的书籍摆放在桌边，现烤的点心香气四溢，一场公益沙龙——“自然里小鸟的故事” 正等待着赴约的家长和孩子们。
秋冬季鸟类迁徙，不同的生境，也吸引着不同类群的候鸟们，每年11月到次年3月候鸟群集，是观鸟的最佳时机。还有当地常见的留鸟早晚频繁嬉戏、觅食，正是观鸟好时节。那些清晨奏出婉转的乐曲，林间优雅灵动的鸟儿，你是否停下过脚步，听一听他们的歌唱，看一看他们精彩的表演呢？
冬日暖洋的下午，谁不想一家人相谈甚欢的去户外漫步、自然里远足，虽然孩子的时间都要靠抢，不过，还是有很大一部分家庭愿意花时间让孩子，并且陪同走进课堂向自然学习。
来到自然课堂，伴随着自然导师有趣有料的分享开始，叽叽喳喳的小鸟找朋友游戏让大人和孩子们不禁一阵心生疑惑，这些颜色各异，大小差不多的小鸟怎么一个个看着都像麻雀啊？雀、鹛、鹎......鸟儿脸盲傻傻分不清楚？一番生动的鸟种讲解与分辨后，也难不倒我们的小朋友。这些6、7岁小孩子果然是有着敏锐的观察力，判断反应力。自然教育的意义究竟是什么？难道不是让孩子学习有温度的丢掉为分数而学习的目的，是把老师所教的知识都遗忘之后沉淀下来的东西。种下自主探索与学习的种子，儿童天性中的学习力和主动热情便不会随着年龄和强调学业的加剧而层级消失。现代城市，鸟儿是最易观察的多样性丰富的动物。召唤小鸟们出场的故事演绎同样也深深地吸引着成人，原来眼中一个模样的鸟儿，有这么多丰富的门道，不少家长感叹到：“没想到只是陪娃来听听课的，自已也涨了不少知识。”
久居城市的人对于鸟儿似乎司空见惯，孩子们手头笔下画过的鸟儿也不计其数，可也不一定特别关注过这些可爱的萌物。真到了户外，观鸟的事儿就更具体了。按捺不住期待的心情，带上简单的望远镜、一本观鸟手册和一点点耐心，讲座分享后，开始了寻找属于我们每个人的鸟故事。走在城市公园、生态较丰富的大学里，树枝上鸟儿的啼鸣，绿地上鸟儿的身影，平添了几分野趣，更是让人兴奋激动的闻声而动，看着孩子们谨记轻言少语，脚步分外轻盈，顿觉欣慰，他们很自然的就学会了观鸟第一步：尊重远观，很多鸟儿，生性害羞，隐秘不易观察，不可使用不当方法引诱它现身，如放鸟鸣录音带、丢掷石头、吹口哨、击掌等手段等行为刺激鸟类。不要故意追逐野生鸟类，因为有些鸟可能因体能衰弱而暂时停栖某一地区，它们急需休息调养。
刚听过自然导师霁如何辨识鸟儿的身形特征，一旦有了鸟儿的动静，一时间，每个人仿佛都被赋予了犀利的眼神和洞察秋毫的听觉，有了这不同寻常的体验，孩子们频频从城市中的常见留鸟中收集到了不同数量的鸟种，还有不可错过的季节性候鸟，比如昆明人引以为傲的红嘴鸥，从习性到幼、成鸟等特点，居然让大人小孩激动的有了新发现，无形中就与鸟儿建立起亲密感，见识了鸟儿的灵动与生命的神奇。初步掌握观鸟技术就相当于拥有了近距离与鸟儿交朋友的机会。
一次关于观鸟的探险旅行，一次终身的自然享受。跓足观察户外那些小精灵们，这才是全世界小孩都喜爱的活动：去大自然中观鸟。一年中，家庭会郊游或远足，无论选择休闲的都市观鸟还是酷炫的野外观鸟，相信乐趣还会倍增知识性与科学性。观鸟非常有助于培养敏锐的观察能力。自然课的意义终究是要影响到孩子思考动物和人的关系，家长可以和小朋友一起探讨，鸟儿用什么材料筑巢？鸟儿怎样筑巢？记下他们看到的鸟和他们看到地点，鼓励孩子不仅着眼于“观”，耳尖、眼快、耐心足，在观鸟过程中，孩子们还可以运用拍照、自然笔记、观察素描、绘画、写作的方式记录。
我们常常说要到大自然去，什么地方是最自然的地方呢？不用门票的地方都会很自然。观鸟是老少皆宜的户外活动，没有什么地点、时间、花费的限制，可以在市中心，密林间，大小山头，池塘以及海滩等任何地方进行。观鸟过程中蕴含的足够多的信息量，可以帮助人们更多的去理解自然。如果你爱鸟，就常去户外看它！爱观鸟，不关鸟！
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