三年了，这届孩子终于迎来了拔河比赛——我总觉得，在孩子的中小学生涯中，没有一次拔河比赛是欠缺的。
第一天拔河，我没亲临现场，许是年龄大了，不想自己情绪大起大落，而拔河这样的场合，只要在现场，只要有自己的学生，感觉不热血沸腾简直就辜负了盛景!
下午大课间进行的比赛，晚自习辅导，走进四班教室，我不由还是先问一句:“咋样儿啊？赢了吗？”
“输了。”有孩子回答，更多孩子不好意思地笑笑。紧接着，又一个声音想起:“女生赢了，老师!”
“是吗？那太棒了！”我对着班里的女生们翘起大拇指。一鸣似是不服气，说:“都没人给我们喊加油!”
我一怔，怎么会?疑惑的目光看过去，其他娃儿的反应似是真的，“女生呢？女生没给你们喊加油?”我不相信。
“喊了。”有女生说。男生却没人言语。
“男生拔，女生喊，女生拔，男生喊，得互相鼓劲，啦啦队很重要的。”我说。我又问他们啦啦队队长是谁，先是没人回答，后来有人说是王文强。我看向文强，他笑了笑。
然后我们就开始上课了。
但是下课后，我心里却没放下这件事——关于拔河。
听说第二天下午赢了的班级还要进行再决赛。我脑瓜一热，下午我要去看比赛，给四班呐喊加油。
第二天是周三。下午第二节我是四班的课，第二节下课就是决赛时间。
上课铃响了，我却没有先讲课，而是跟孩子们再次聊起了拔河。果然，我一说下午我要去看她们拔河，孩子们马上有点儿小兴奋，一姑娘问:“老师，你会给我们喊加油们?”我说:“当然了，要不我去干嘛!”孩子们情绪似乎更高涨了，紫鑫还紧追一句:“那要是我们跟三班拔，你给谁喊?”（三班是我教的另一个班）“给咱班。”我说，“我刚才问三班了，他们说不跟咱们拔。”这是实话，第一节我还真是在三班问了，手心手背都是肉，如果真是三、四班对战，我要么都不喊，必须选择一个班给呐喊助威的话，我一定要给另一个班的孩子一个他们可以接受的理由的!
“拔，我们之间要拔的老师。”四班的女生们七嘴八舌地说。
“那也给你们喊，谁让她们刚才告诉我你们之间不拔的，君子一言驷马难追!”我爽快说到。
“好，好，老师。”姑娘们喜笑颜开。
但男生似乎反应没女生那么热烈，四班的小子们啊，我得把他们拉进来，必须拉进来!（手机没电了，明天继续聊）
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