孩子不懂礼貌这与家庭教育的过程一定是有关系的！
孩子从小到大的行为模式更多的是模仿，家长怎么做，同伴怎么做，孩子就印在自己的脑袋里了！
有一个词叫感同身受，有很多孩子，知到自己的言行是不礼貌的，但是依旧这样做，说明，孩子还不能够感同身受，我这样做，对方是怎样的体会，感受，对方是不舒服，不开心，还是生气，愤怒，孩子对这些体会不到，自然就我行我素！
我们首先要告诉孩子，当不礼貌的言行出现时，父母是怎样的感受，别的小朋友是怎样的感受，他们是否会伤心难过，生气等，仅仅让孩子知道，并不能完全解决问题！
我们还要让孩子自己亲身能够体验到，比如，爸爸妈妈，用这样的言行对待你，你是怎么的感觉呀，小朋友要这样对你，你感觉好吗，会伤心难过吗？这个过程，一定要让孩子，描述出自己如果处于那个此时此刻，自己的心理想法和感受，这时孩子的同理心，共情的能力，才得到了提升！
当孩子能够通过感受，体验，来描述自已这样做好不好时，引导孩子自己与未来的行为，及新行为所能产生的新效果，来进行分析想象，这样孩子对，这一类言行，就有了自己的认识！加油吧，家长们[加油]
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