文/盐五言六
上周三为了某事打了三次架的冉,这周异常表现创历史新高。
迷卡的你周一吃中饭时没见着人影,据报告说把自己关在男厕不肯出来。所为何事?不得而知。一些鸡毛蒜皮都会引起他心里不舒服。孩子们很关心他,帮他打了饭,拿到我办公室放着。十分钟后,这孩子终于痞着脚步来了,甩动的手里还拿着一双银筷子。
“想通了?”
“嗯。”
“吃饭吧!”
坐到我旁边,开始扒拉饭盒里的饭菜,直到吃完,回教室。
周二下午眼保健操后是全校拓展课,孩子们已经开始到各兴趣班上课,西边走廊里静悄悄的。我正好经过,看到孙老师正站在男厕门口静听,是不是发现什么不对劲儿?赶紧问:
“怎么了?”
“我刚洗手时听到男厕所里有砸门板的声音,现在没有了。”
“看到有人进出吗?”
“没。”
“走,进去看看。”
两个女人进了男厕。这是我第二次进男厕,上次进来是因为冉在男厕撒了一地的纸巾,看着他收拾干净。这次我好好看了看各蹲位的门板,不是卸掉了就是斜掉了,只有一扇门板锁着,证明里面有人。我俩没有敲门询问,也不想确认,因为我心里似乎已经明白了,兜了一圈回办公室继续批改作业。
课后班里询问几个孩子,孩子们说冉上课十分钟后回教室拿拓展课的材料。再询问一下冉的拓展课黄老师,老师说冉上课迟到了十几分钟。我的猜测被证实后,放学前问冉:
“今天又去厕所调整情绪了?”
“呵呵!”
“是信息课上被老师批评了?”
“没有,没有!”他笑着跑开了。
周三,有孩子来“投诉”:冉在晚晚托班里不做作业,总是大声说话影响我们,还跟别的班里的孩子吵闹。捂额!
“老师不在吗?”
“他说他不怕老师。”
周四晚托课前,隔壁班一男孩哭着跑到我桌前告状,说冉刚刚在厕所里出来时骂他,还骂了他的班级。
又是冉,又是厕所!
把他请到办公室开始座谈:
“你骂他了?”
“嗯!他也骂我了,也骂我们班了。”
“很有集体荣誉感,表扬!那么,谁先骂的?”
“我。”
“诚实的孩子!为什么你要骂他?”
“以前他骂过我,也骂过我们班!”
“气度不够大啊!以前的错误谁都有,不能怀恨在心,要懂得原谅。”
“我确实也有错,应该反思。”
“好的。不用四百,不用三百,两百字,是否能接受?”
“好的。”
周五一早,冉主动给了我一份反思。紧接着,又有孩子来找我,有点紧张地说昨天傍晚看到冉带了零食,还带了百元大钞,要还钱给另一个班的同学。
可能家长怕孩子肚子饿,但是,怎么还欠人家钱了?立马联系家长确认零食和钱的来源,均称不知情。再联系另一个班主任,一起开展调查教育。
“今天带零食了吗?”
“没有。”
“昨天带零食是因为肚子饿?”
“不是。我没吃。”
“那为什么要带零食来?”
“没为什么。”大眼睛看着我,可能自己也觉得这回答站不住脚,露出讪讪的笑容。
“第二件事:你今天带钱了吗?”
“没有啊?!”脸色变了。
“昨天的一百元哪里来的?”
“我考试考得好,我爸奖励的,让我自己保管,我现在有四百了。”
“为什么把钱给6班的李?”
“我没给他钱。”
“给了啥?”
“零食。”
“为什么?”
“他把卡卖给我,我用零食抵钱。”
“你买了他多少卡?”
“这样一叠。”冉用手比划了拳头大的厚度。
“你还欠他多少钱?”
“好像还剩47元。”
“你有钱,怎么不还?是想赖账?”
“我……我没想赖账,只是不想给他钱,我舍不得。”
“想怎么解决?”
“不要让我妈知道,她会骂我的。”
“你妈妈说今天五点来接你放学,以后不参加晚晚托班了。”
“啊?哦!”估计此时内心翻腾。
“我会跟6班的李同学核实事情经过,再商量处理办法。你要有心理准备。”
:-(唉……
有生意头脑的李
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