2021-10-08

昨天我在批改学生听写作业时，发现帅康康的听写成绩很糟糕，几乎没有几个字是对的，很想与他家长沟通一下，也希望能获得他家长的支持。

当时没有接通，到了晚上八点左右，家长回信息过来了。一开始接通，家长态度有些生硬，可能有戒备心理，后来就柔和了。因为我坚持自己的本心——只是为了孩子好。

这样我就获得了这些信息:

帅康康每天下午三点半到达培训老师那儿，直到晚上八点才会被由家长接回去，洗漱完，还得再学习一小时左右才睡觉。（学习时间很长。）

“听写成绩差。”家长说，隔两三天，家长会让他听写一次生字，最近一次是在10月3日，听写了一至六课的生字，并且都写对了。记性不好，当时记得，不久就忘了。

一年级开始，这孩子放学后的时间就在培训了老师那里度过，甚至有过一对一的培训。但是结果不好，一次期末考试数学只得了6分。

我的想法:

一是还是希望家长能予以重视，坚持给孩子做听写。错了，忘了，都很正常，学习本身是一个反复的过程。

二，孩子长时间待在培训班也不见得是个好事，应该有他自由玩耍的时间。