30005 张亚南
绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》 绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》绘本故事《小绵羊生气了》旨在借助这个生动有趣的绘本故事,即小绵羊莫莫这个角色,来告诉幼儿生气是我们正常的一种情绪,知道生气时最适合的处理方法,明白朋友在我们的生活中是很重要的,懂得珍惜朋友间的情谊。逐渐能管理好自己的情绪。这是孩子们保持心理健康的必备的能力,也是以后适应社会,提高生活品质,不可或缺的本领。
活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿的学习兴趣。
1.师:今天嘟嘟老师给你们带来一个新朋友,看看是谁呀?(小羊)是的,这只小绵羊叫莫莫,挥挥手和莫莫打个招呼吧!瞧,莫莫还有一个好朋友呢,她叫茉莉,你们知道哪只是茉莉吗?茉莉和莫莫哪里不一样呢?(茉莉是头上戴花的,莫莫不戴花)我们也和茉莉打个招呼吧!
2.仔细看,莫莫今天怎么了?(生气了)你们猜一猜,他为什么会生气呢?(幼儿猜一猜)它到底为什么生气呢?我们一起来听故事《小绵羊生气了》。
二、边看PPT边分段欣赏故事,理解故事内容。
师:在一个美妙的清晨,小绵羊莫莫和茉莉发现了一棵苹果树。树上结满了又大又红的苹果。(什么样的苹果?)其中有一个苹果是莫莫想要的,他努力地跳啊跳啊。可是无论他跳得多高,总是够不着那个苹果。莫莫想,也许苹果会自己掉下来吧!于是他等啊等啊!耐心地等待着。
师:我们一起陪莫莫等一等好吗?
师:苹果掉下来了吗?(没有)莫莫很有耐心,他决定继续等下去。
出示画面:红苹果
师:莫莫想到了第三个主意。他想对苹果说点话,让他快掉下来,他会对苹果说什么呢?
请幼儿说一说。
出示画面6,
绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》师:莫莫想了许多办法,可是那个苹果就是不掉下来!莫莫等着等着就怎么样?(睡着了)当莫莫醒来时会发生什么事呢?(苹果掉下来了)是吗?我们来继续听。
出示第7——10页讲述故事第二片段,体验“生气”。
师:当莫莫醒来时,却发现苹果不见了,谁正在吃那个苹果!(茉莉)哎呀!莫莫等了那么长时间的苹果,却被茉莉吃了,这时候莫莫会怎么样?(生气、着急)是呀,他会说什么?谁来学学莫莫的语气?(请个别幼儿回到)
绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》师:是呀,莫莫大吼:“把我的苹果还给我,这是我的苹果!”莫莫很不高兴,他嚷道:“我要我的苹果!”
观看第9、10页,莫莫真的怎么了?(生气了)你怎么看出他生气了?
观看第11-18页,讲述故事第三片段,了解莫莫生气后发生了什么事。
生气的莫莫会变成什么样呢?我们一起看一看。
观看第11页,师:非常生气的莫莫变成了什么样子?(长出了生气牙齿、犄角、蹄子、尾巴)。他还做了哪些事情呢?我们继续看第12-15页。边看边引导幼儿观察讲述。
莫莫生气可怕吗?(可怕)更可怕的事情发生了,观看第16-18页,忽然,地面怎么了?(裂开了)莫莫“咚”的一声掉进了黑黑的洞里。你们看掉在洞里的莫莫好可怜,他拼命的叫:咩咩,可是没人听见,他想把墙撞破,墙没撞破,自己的头却撞疼了,他一人在黑黑的洞里好可怜。
莫莫现在怎么样?(孤单)为什么会这样?请幼儿说说
小结:莫莫生气的时候做了很多不应该做的事,所以才会发生这么可怕的事。你们有生气的时候吗?什么事会让你生气?请幼儿说一说。
绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》观看课件第16-18页
师:莫莫现在怎么样?它是怎么让自己不生气的呢?(讲述故事)
2.师:一个人安静了一会儿,也会让自己不生气的。这时候莫莫想到了谁?(茉莉)想到了好朋友茉莉,唉,茉莉会来吗?
(讲述故事17页)你们觉得茉莉棒不棒?你想对茉莉说些什么?
结合课件19页,集中讨论:生气时,最好的处理办法是什么?
绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》师:在生活中会有一些事情让我们生气的,但是你们生气时会像莫莫这样吗?你们是怎么让自己不生气的呢?请幼儿说一说
师:你们看,这里有许多图片,生气地时候可以干什么呢?
小结:生气时,千万不能像莫莫一样发脾气,要让自己冷静下来,可以看看书、听听音乐、运动一下、给朋友打打电话、和大人说说、看看电视、少吃点甜的东西等等,生气就逃走了。
绘本讲师训练营【30期】17/21实践原创《小绵羊生气了》(观看课件第20页)讲述故事结尾。结束
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